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下图用图示法表示所学概念间的关系,错误的一项是( ) A. B. C. D.

下图用图示法表示所学概念间的关系,错误的一项是(  )

A. B. C. D.

 

B 【解析】 按照对社会的危害程度,违法行为分为一般违法行为和犯罪,A正确。刑罚包括主刑和附加刑,管制属于主刑,B错误,符合题意。交往品德包括信任、讲诚信等,C正确。社会规则包括道德、纪律、法律等,D正确。本题为逆向选择题,故选B。  
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考点分析:
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下面对社会规则与自由关系表述正确的是(  )

①社会规则划定了自由的边界

②社会规则就是限制自由,两者是矛盾的

③社会规则是人们享有自由的保障

④遵守社会规则,就无法享受自由

A.①③ B.②③ C.①② D.③④

 

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把自己培养成一个有责任感的人,我们应该(  )

①培养负责任的人生态度和能力 

②只需对自己负责不对其他人负责

③体验责任感,做一个有担当的人 

④明白未成年人可以不承担责任

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

 

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“敬人者,人恒敬之”、“已所不欲,勿施于人”、“言必信,行必果”,这些古语,告诉我们为人处世的道理有(  )

①尊重他人,平等待人

②换位思考,与人为善

③诚信做人,言而有信

④自尊自信,敢于竞争

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

 

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2019年的3月30日17时,四川省凉山州本里县境内发生森林火灾,在扑火行动中30名扑火队员不幸职,他们勇闯火海,是灾难面前的“最美逆行者”。他们的“美”体现在(  )

①不言代价与回报

②对他人、社会和集体负责

③对自我生命轻视,对他人生命重视

④只有献出自己的生命,才能延伸生命的价值

A.①③ B.②③ C.①② D.③④

 

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“中国学生发展从核心素养”分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为六大素养,“责任担当”位列其中,下列说法与这一素养不相符的是(    )

A. 努力学习,做力所能及的家务 B. 帮助别人,不惜牺牲一切

C. 明辨是非,遵守社会公德 D. 热心公益,参与社会志愿服务

 

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