Question

判断说理。请你判断下列做法是否正确，正确的写正确，错误的写错误，并说明理由。

（1）小闽每次向同学请教问题后，都会说声“谢谢”，同学们都很乐意帮他。

判断：

理由：

（2）学校组织地震逃生安全演练，小福不以为然，拒绝参加。

判断：

理由：

Answer

（1）判断：正确。

理由：①小闽同学的行为体现出文明有礼。

②文明有礼是一个人立身处世的前提，使人更容易得到他人的尊重和认可。

③我们要做文明有礼的人。

（2）判断：错误。

理由：①小福缺乏安全意识。

②珍惜自己的生命，不漠视生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题。

③小福应该增强安全意识，积极参加学校组织的安全演练，提高安全防范能力。

【解析】

本题为情境分析题，考查学生运用所学知识分析问题的能力。情境一中，小闽每次向同学请教问题后，都会说声“谢谢”，是文明有礼的表现，因此做法正确。理由从小闽同学的行为本质、文明有礼对个人的重要性、做文明有礼的人等方面来回答。情境二中，学校组织地震逃生安全演练，是为了增强学生自我保护意识和能力，体现对生命的敬畏，小福不以为然，拒绝参加的做法错误。理由从小福缺乏安全意识，敬畏生命的做法、增强安全意识、积极参加学校组织的安全演练等方面来回答。