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守护正义 李某与邹某(女)发生争吵,李某强行踹门而入,谩骂殴打邹某。赵宇闻声而来...

守护正义

李某与邹某(女)发生争吵,李某强行踹门而入,谩骂殴打邹某。赵宇闻声而来并上前制止,在与李某撕扯中将李某打伤。福州市公安局晋安区分局以故意伤害罪对赵宇刑事拘留。赵宇通过网络和律师积极维权,社会舆论对此高度关注。在最高人民检察院指导下,福建省人民检察院指令福州市人民检察院进行审查,经审查认为,赵宇的行为属于正当防卫,不应追究刑事责任。

(1)请你运用所学知识对案例中李某和赵宇的行为进行评析。

(2)案例中最高人民检察院属于什么性质的国家机关?

(3)案例告诉我们应该怎样维护正义?

 

(1)①李某谩骂殴打邹某侵犯了邹某的人身权利,是违法行为,他应该树立法律意识,增强法治观念,依法规范自己的行为,养成自觉守法的习惯。 ②赵宇见义勇为,弘扬社会正气,正确认识社会上的不公正现象,理性对待,用合理合法的手段寻求帮助和解决问题,依法维护自己的合法权益。 (2)国家法律监督机关。 (3)①个人守护正义,要敢于斗争,讲究策略,做到见义“智”为。 ②司法维护正义,以事实为依据,以法律为准绳,确保司法过程和结果合法公正。 【解析】 (1)本题考查对人物行为的评析。首先说明李某谩骂殴打他人的行为本质是侵犯邹某人身权利的违法行为,接下来说明正确做法,从树立法律意识,增强法治观念,依法规范自己的行为,养成自觉守法的习惯等方面来回答。赵宇的行为本质是见义勇为,弘扬社会正气的行为;他的维权过程说明正确认识社会上的不公正现象,理性对待,用合理合法的手段寻求帮助和解决问题,依法维护自己的合法权益。据此回答即可。(2)本题考查最高人民检察院的性质。依据教材知识,人民检察院是国家法律监督机关。(3)本题考查怎样维护正义。依据教材知识,从个人守护正义和司法维护正义两方面来回答。  
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考点分析:
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铸魂育人

材料一:2019年3月18日,习近平总书记对广大思想政治课老师提出希望——政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。总书记还深情地指出:触动心灵的教育才是最成功的教育;用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

(1)从材料一中,可以感受到教师职业有什么特点?

材料二:习近平总书记指出,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。思想政治课教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。

(2)从习近平总书记的谆谆教诲中,你对青少年阶段有何感悟?

(3)结合材料二,青少年如何才能做更好的自己?

 

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时事点评

2019年5月15日,亚洲文明对话大会在北京召开。亚洲47个国家以及域外其他国家的代表共计2000余人参会,大会为推动亚洲乃至世界文明交流互鉴、促进人民相知相亲提供了新平台,不仅让人们欣赏到多彩文明之美,也为共建命运共同体注入了文明力量。

请对上述新闻材料进行点评。

 

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(1)小闽每次向同学请教问题后,都会说声“谢谢”,同学们都很乐意帮他。

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(2)学校组织地震逃生安全演练,小福不以为然,拒绝参加。

判断:

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2019年7月8日,第八届世界和平论坛在清华大学举行,国家副主席王岐山出席论坛开幕式并在致辞中表示,中国主张推动构建新型国际关系,维护多边主义基石,拓宽共同发展途径,促进文明互学互鉴,携手应对人类共同面临的挑战。这表明中国(   )

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