大国工匠
2019年5月10日是第三个中国品牌日,本次活动的主题是:中国品牌,世界共享。针对此项主题,某校九年级(1)班同学展开探究,请你参与:
(1)结合小楠的发言,请从社会规则角度指出中国品牌走向成功的因素有哪些?
(2)上述材料启示我们应该怎样坚守公平?
防范侵害
相关链接:2019年1月,教育部印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》要求:建立学习类APP进校园备案审查制度,坚决防止有害APP进入中小学校园……未经学校和教育行政部门审查同意,教师不得随意向学生推荐使用任何APP。
(1)网络有风险。请联系图中《有害APP》分析“相关链接”中教育部如此要求的原因。
(2)清理有害APP,人人有责。遇到有害APP,我们中学生应该怎么做?
时事点评
2019年5月6日至8日,以“以信息化培育新动能,用新动能推动新发展,以新发展创造新辉煌”为主题的第二届数字中国建设峰会在福州举办。机器人、无人机、无人驾驶等悉数亮相,人工智能、大数据、区块链等行业新方向同台竞技……精彩纷呈的数字中国建设成果展览,从不同侧面勾画出数字时代的新面貌。
请对上述新闻进行点评。
判断说理。请你判断下列做法是否正确,正确的写正确,错误的写错误,并说明理由。
(1)初中生小闽等人在体育馆观看比赛时起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语,后来受到公安机关的警告处罚。
判断:
理由:
(2)小福作为消费者代表,在有关部门组织的公共交通价格调整听证会上,发表反对提高公交票价的观点。
判断:
理由:
近年来,中国坚定维护联合国权威和地位,积极履行应尽的国际义务和责任,信守应对全球气候变化的承诺,积极推动共建“一带一路”,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。这主要表明( )
A.我国已成为世界发展的引领者
B.中国特色社会主义进入新时代
C.建设人类命运共同体全靠中国
D.我国为世界和平与发展作出重大贡献
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”从文化角度上看,这句话给我们的启示是( )
A.要尊重文化的多样性 B.要消除民族文化的差异性
C.要认同本民族的文化 D.要坚持各种文化一律平等的原则