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在我国,“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里,不少春联也传载着这种情...

在我国,“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里,不少春联也传载着这种情怀。小林家2020年春节准备好了如下春联,请结合所学知识,回答下列问题。

(1)这两副春联承载了哪些中华传统家风?

(2)这些传统家风对我们的成长有何帮助?

(3)在日常生活中,你将如何以实际行动传承这些家风?

 

(1)诚信、勤俭、和气、和睦、孝敬父母。 (2)有利于孩子树立正确的价值观念,养成良好的行为习惯,诚信对人,对事负责,培养艰苦朴素的生活作风,培养艰苦奋斗的精神,践行社会主义核心价值观健康成长;有利于孩子将来长大组成家庭和睦幸福。 (3)①继承优秀家庭文化,弘扬中华民族精神。②宣传、弘扬优良家风;③与时俱进,不断创新。 【解析】 (1)分析对联,”唯诚唯信行世事,克俭克勤践家风”体现了诚信、勤俭的家风。“天地万情和至贵,古今百善孝为先”体现了和气、和睦以及孝敬父母的家风。(2)本题考查良好家风对我们成长的影响。依据教材知识,从树立正确的价值观念,养成良好的行为习惯,诚信对人,对事负责,培养艰苦朴素的生活作风,培养艰苦奋斗的精神,践行社会主义核心价值观健康成长等角度来回答。(3)本题为做法类问题,考查如何以实际行动传承优良家风。结合自身实际,从继承优秀家庭文化,宣传弘扬优良家风,不断创新等角度来回答。  
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考点分析:
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以下是小明生活中遇到的情境,结合所学知识回答问题。

情境一:在道德与法治课上,老师提问小明“梦想与现实之间的桥梁是什么”问题时,小明正确的说出了答案。

(1)小明的答案是_。

(2)坚持这一“桥梁”就需要_。

情境二:一节政治课上,老师要求大家讨论“学习的滋味”,小明认为学习的滋味是痛苦的,因为天天有写不完的作业和背不完的书。

(1)小明的答案是_。

(2)理由是_。

情境三:数学课上,由于小明的方位有响动,老师不加辨别地批评了小明,而真正制造响声的是小明的同桌。

(1)小明应该_。

(2)理由是_。

 

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    某校校园网上转载了下列漫画,要求同学们就漫画中所反映的问题、产生的主要原因及其解决办法等开展网上讨论,大家参与热烈。

根据漫画寓意,结合所学知识,回答下列问题。

(1)漫画中的主人公有哪些不良心理反映?

(2)如果你们班有漫画中类似情况的同学,你会怎样帮助她?

 

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欣赏下图漫画,结合所学知识,回答下列问题。

 

(1)用两句话简要概括上述漫画的寓意。

(2)根据漫画寓意,说一说给我们的启示。

 

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中国川航英雄机长刘传建,在万米高空突发飞机驾驶舱挡风玻璃爆裂脱落的紧急情况下,

带领机组成员临危不乱、正确处置,确保了机上119名旅客生命安全。他的事迹给我们的

启示是

①要用责任和勇敢提升生命价值    ②重大险情是提升生命价值的唯一条件

③每个人生命的价值都是不同的    ④奉献社会便会从平凡中闪耀出生命的伟大

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

 

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“杂交水稻之父”袁隆平从1964年致力于杂交水稻的研究,在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,也为世界经济发展做出巨大贡献。他的事迹启示我们

①将个人的追求与国家的甚至人类的命运联系在一起 

②奉献的人很辛苦,得不偿失

③只有从事科学研究,人的生命才有价值           

④生命的伟大在于创造和贡献

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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