唐代诗人孟郊的诗句“人学始知道，不学非自然”的内涵有 ( )
①从学习的作用上劝人勤学 ②只有刻苦学习，才能为社会作出贡献 ③只有通过学习， 才能摆脱愚昧，增长才干 ④学习就是老师和家长强迫的
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
下列不能体现学习内容的有
A.上体育课时，同学们听老师讲打篮球的基本规则
B.在阅览室里，同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志
C.课后同学们一起纵论天下大事，民族风土人情和地理地貌
D.课堂内在课桌底下偷看言情剧、漫画册
“好说己长便是短，自知己短便是长”“我们骄傲多半是基于我们的无知”“越是没有本领的人就越是自命不凡”，这些话共同告诉我们的道理是
A.要全面客观认识、评价自己
B.人不可有傲气，也不可有傲骨
C.自我评价不利于个人的成长
D.不客观评价自己会产生自负心理
“一个人脸上的灰尘、身上的缺点，自己是难以发现的，只有通过别人的忠告才可以发现。”这句话告诉我们
A.最了解自己的人是他人
B.最了解自己的人是自己
C.通过自我观察认识自己
D.通过他人认识自己
生活中总有人这样想：有人当了科学家，有人成了文学家，有人获得了奥运金牌，那么我呢？其实，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们
①要学会接纳自己的优点和不完美 ②要扬长避短，做更好的自己
③要学会欣赏自己的独特和努力 ④要认识到自己的形象是最好的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
面对全新的中学生活，我们不该采取的积极态度是
A.珍惜初中生活新起点
B.每天要做“最好的我”
C.珍视当下，把握机遇
D.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
