生活在这个时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。因此，我们的梦想要（ ）
A.与他人的幸福紧密相连 B.与时代的脉搏紧密相连
C.与其他社会成员的梦想相同 D.与个人的人生目标紧密相连
没有追求的人生，即使再长也乏善可陈，味同嚼蜡。而拼搏进取的人生，即使很短也是一首清新小诗，寓意深刻，回味无穷。这启示我们要（ ）
A.珍视当下，不懈努力 B.学会合作，包容他人
C.塑造自我，完善形象 D.富有主见，敢于表达
一位同学在升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”。这段话主要表明（ ）
A.他不喜欢初中生活
B.初中生活与小学生活是截然不同的
C.初中的课程比小学的课程难度要大得多
D.初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上
结合知识，分析问题。
材料一：任何时候，国家安全都是老百姓最“稳”的幸福。作为最基本的公共产品，国家安全并非抽象的概念、遥远的事情，也不只是少数人的职责，而是像空气一样无处不在，与所有人的生活息息相关。“国家安全一切为了人民、一切依靠人民”，人人绷紧安全这根弦，拧紧头脑中的“安全阀”，才能共同构筑护卫国家安全的坚实基础。
（1）联系材料，谈谈为什么说“国家安全是老百姓最‘稳’的幸福”。
材料二：习近平对国家网络安全宣传周作出重要指示强调，举办网络安全宣传周、提升全民网络安全意识和技能，是国家网络安全工作的重要内容。国家网络安全工作要坚持网络安全为人民、网络安全靠人民，保障个人信息安全，维护公民在网络空间的合法权益，要提升广大人民群众在网络空间的获得感、幸福感、安全感。
（2）上述这些说法体现了教材中的哪些知识点？
材料三：维护网络安全要从“网络安全为人民”和“网络安全靠人民”两个方面着手，依法严厉打击网络黑客、电信网络诈骗、侵犯公民个人信息等违法犯罪行为，切断网络犯罪利益链条。同时，推动网络安全宣传教育常态化、制度化，充分普及网络安全知识和技能，有效提升广大网民的网络安全意识和防护水平。
（3）“网络安全靠人民”、“ 提升全民网络安全意识和技能”要求广大网民怎么做？
勇担社会责任，绽放人性光辉
韦思浩，杭州的一名退休教师，每月拿着5000多元退休工资，却一直拖着麻袋在杭城拾荒。老人去世后，几十张从几百元到几千元的捐助证明，静静地展示着老人这些年的生活。“他虽拿着5000多元的退休工资，可大部分收入都用于捐资助学，捐助金额从上世纪90年代的一次三四百元，到现在的三四千元。”他过着最简单的生活，粗茶淡饭，只满足最低生活需求。
老人离世20多天后，许多社会机构倡议为他立雕像，“我们希望通过立雕像，把老人的善意与社会责任感，传递给我们自己，也传递给更多的人。”
（1）结合所学知识，请你谈谈“拾荒老人”的哪些做法绽放了人性的光辉？（至少从两个角度作答）
（2）我们该如何把老人的这种精神延续下去？
阅读材料，完成下列要求。
不学礼，无以立。
——孔子
人而无信，不知其可也。
——孔子
劳动创造世界。
——马克思
从上面三句话中选出两句作为人生格言，说说你的理由。
