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(澄清认识) 判断下列言行是否正确,并简要说明理由。 (1)七年级学生龙龙,第一...

(澄清认识)

判断下列言行是否正确,并简要说明理由。

(1)七年级学生龙龙,第一次月考成绩不理想,龙龙爸爸认为读书无用,要求龙龙辍学跟他学做生意。

判断:

理由:

(2)岩岩上微信时看到有新好友添加他,他总是要弄清楚对方的身份才通过,也不轻意去添加陌生人。

判断:

理由:

 

(1)判断:错误。 理由:①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。 ②我们应该珍惜学习机会,认真努力学习。 (2)判断:正确。 理由:①网络交往对象看不见、摸不着,要慎重结交网友。 ②我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。 【解析】 (1)本题考查学习的意义,主要考查学生运用教材知识的能力。首先说明题中龙龙爸爸的做法错误。然后结合教材知识,从学习让我们能够拥有更充实的生活;学习激发前进的动力;学习为幸福生活奠基等方面来给出理由。(2)本题考查慎重结交网友,主要考查学生运用教材知识的能力。首先说明题中岩岩的做法正确。然后结合教材知识,从网络交往具有虚拟性、不确定性;要提高自己的安全防范意识等方面来回答。  
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考点分析:
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(认知自我)

期中考试结束之后,为了让同学们更好地反思上半学期的表现,争取下半学期有更大的进步,某校师生认真填写了发展性综合素质报告单。在龙龙的报告单上,留下了这样一些评价:

(1)结合材料,说说报告单中有哪些认识自我的途径?

(2)运用所学知识,说说我们应该怎样做更好的自己?

 

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(放飞梦想)

2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,我们的一个个梦想成为现实。升学梦、就业梦,宜居梦、小康梦……在个人梦想与国家梦想的互动交融中,中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

为此,新罗区某校七年级(1)班学习兴趣小组开展了以“歌颂祖国,畅谈梦想”为主题的探究性学习活动,请你参与并完成下列任务。

少年强则中国强,少年有梦想,国家有希望。

(1)说一说:我们为什么要有梦想?

青少年要敢于有梦、勤于追梦、善于圆梦,为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大的青春力量。

(2)写一写:你的梦想是什么?

(3)做一做:为实现梦想,你应该怎么做?

 

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目前,WIFI陷阱有两种:一是“设套”,主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI,记录用户在网上进行的所有操作;二是“进攻”,主要针对家庭WIFI,若WIFI密码密度不高,黑客破解WIFI,就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要(  )

①注意保护个人隐私,不随意公开个人信息

②拒绝使用WIFI,避免受到侵害

③增强安全防范意识,正确使用互联网

④开展清网行动,严厉制裁网络黑客

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

 

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下列能补充在思维导图空白处的一组内容是(  )

①虚拟    ②真实   ③理性辨别    ④多交网友

A.①③ B.②③ C.①④ D.③④

 

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七年级的龙龙与同桌岩岩是很要好的朋友,但最近发生了矛盾冲突。为此,下列做法可取的是(  )

①都要冷静下来,保持理智,梳理自己的思路,分析原因

②进行冷战,直到对方主动承认错误

③选择宽容、理解,要换位思考

④从此与之决裂,选择新朋友,因为朋友并不是一成不变的

A.①③ B.③④ C.①② D.②④

 

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试题属性

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