“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。”为此,某中学举行了“中国梦,少年行”主题班会,同学们纷纷发表感想。以下同学的发言,你赞同的是( )
A.每个青少年的成长都关联着民族的复兴
B.青少年还小,暂时不用承担社会责任
C.“少年行”要立足于个人的实际情况，努力学习，积极探索
D.梦想的实现必须要发扬实干精神
核潜艇是大国利器。“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年，为中国核潜艇事业作出巨大贡献。他带领的研究团队以前所未有的高速度，使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们（ ）
A.要坚持国家利益至上，要心怀爱国之情
B.国家利益高于个人利益，个人利益要服从国家利益
C.应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重
D.国家利益与个人利益是完全一致的
阿里巴巴马云建立乡村教师奖——每年奖励优秀乡村教师1000万、京东刘强东做“村长”，五年内全村家庭平均收入提高十倍……这些行为告诉我们（ ）
A.服务社会能够促进我们全面发展
B.他们这样做是为了获得丰厚的回报
C.我们要积极参加社会公益活动
D.是实现人生价值的具体体现
重庆50岁男子陈星银7岁时因意外失去双臂，但他没有自暴自弃，而是学会嘴、脚并用，白力更生。母亲卧病在床时，他就用嘴衔着汤匙，一勺勺地伺候母亲用餐。陈星银值得我们学习的品质有（ ）
A.勇对挫折 B.孝敬父母 C.自立自强 D.勇担责任
快递员剐蹭轿车被扇耳光，保安劝离遛狗男子被打骨折······稍有冲突，就骂脏话、扇耳光、殴打人，“得理不饶人”“无理赖三分”，小事情往往诱发了大矛盾。由此我们可以得出（ ）
A.尊重他人是一个人内在修养的外在表现
B.侵犯自己的利益可以采取一切措施反击别人
C.社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利
D.每个人都是有尊严的个体，不尊重别人就是不尊重自己
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括
A. 生活秩序 B. 社会管理秩序 C. 交通秩序 D. 公共场所秩序
