Question

（践行生活 参与评论）

社会生活是道德与法治课的源头活水，理论知识联系实际生活也是学好道德与法治课的重要方法。七年级学生小萌喜欢将生活中的事例或案例做成剪报。请你阅读剪报，参与评论。

（剪报一）习近平总书记从理想、学习、奋斗、品德等方面对青年一代的谆谆教诲，有很多蕴含着总书记当年知青岁月经受历练的深刻感悟，脍炙人口、深入人心，成为广大青年自强不息的座右铭，为当代青年成长发展提供了指路明灯。

（剪报二）2018年第一热播大剧《美好生活》中，主人公虽然经历着挣扎与坎坷，却依然笑对人生，在现代社会转型的背景下，让追求情感正能量融合在了每个人物的经历中。

（剪报三）习近平主席在新年贺词中说，过去一年，我国科技创新取得重要成就。“我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩”。

（1）说说自强对于我们成长有何作用？

（2）生活中为什么要传递情感正能量？

（3）创造的希望在年轻人。参与创造，在未来的人生道路上你打算怎样做？

Answer

（1）①自强可以让我们更自信；②自强有助于克服惰性（弱点）、抵制不良诱惑、战胜自我（超越自我）；③自强让青春奋进的步伐永不停息等。

（2）①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响；②我们的情感需要表达、回应和共鸣；③在传递情感过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量；④周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。

（3）①敢于打破常规；开创前人未走之路；②关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③积极参加社会实践；（创造离不开实践，社会实践是创造的源泉）④用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 等等

【解析】

（1）此问旨在考查学生对自强对我们成长的作用的认识，根据所学，从自强可以让我们更自信；自强有助于克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我；自强让青春奋进的步伐永不停息等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对传递情感正能量的原因的认识，根据所学，从在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响；我们的情感需要表达、回应和共鸣；在传递情感过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量；周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对青春创造的认识，根据所学，从敢于打破常规；开创前人未走之路；关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；积极参加社会实践；用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界等方面回答即可。