Question

（法治教育进课堂）

依法治国“从娃娃抓起”，就要创新学校法治教育课程设置，创新法治教育方式和模式，完善学校治理，优化校园生活，让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标，从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。

某校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动，请你积极参与并完成下列任务：

（1）为让全校学生了解国家给予未成年人的特殊关爱和保护，你会推荐哪两部专门法律？

（2）请你分析“法治教育进课堂”活动有何意义？

（3）要让法治“植根于每个孩子的头脑深处”，你认为中学生应该做出哪些实际行动？

Answer

（1）未成年人保护法、预防未成年人犯罪法

（2）①有利于增强学生的法治意识和法律素养；②有利于促进学生知法、尊法、守法、依法办事等。③有利于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家；等等。

（3）①树立法律意识，维护法律权威；②自觉学法、懂法、守法、用法；③宣传法律的重要性，弘扬法治精神；④依法行使自己的权利，自觉履行自己的义务；⑤善于运用法律解决自己遇到的困难，不做出违背法律的行为。⑥做社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者、坚定捍卫者。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对保护未成年人的专门法律的认识，根据所学，保护未成年人的专门性法律包括未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。（2）此问旨在考查学生对法治教育进课堂活动的意义的认识，结合材料和所学，从有利于增强学生的法治意识和法律素养；有利于促进学生知法、尊法、守法、依法办事；有利于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对中学生怎样促进法治建设的认识，属于开放性试题，只要从树立法律意识，维护法律权威；自觉学法、懂法、守法、用法；宣传法律的重要性，弘扬法治精神；依法行使自己的权利，自觉履行自己的义务；善于运用法律解决自己遇到的困难，不做出违背法律的行为，做社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者、坚定捍卫者等方面回答，角度多元化，言之有理即可。