学习和掌握一些日常生活中的自我保护方法和技能，往往能帮助我们在“险象环生”的境地中“绝处逢生”。下面做法中，你认为正确的是
A.发现家中煤气意外泄露，立即开灯打电话报警
B.在电梯里被困时，按“红色键”（警铃键）报警
C.看见坏人作案立即挺身而出
D.下雨打雷时尽量站在大树下躲避，以避免被雨淋着感冒
某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看：有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明
①不良行为任其发展下去可能导致犯罪
②不良行为必然发展为犯罪
③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪
④不良行为是小节，无关紧要
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
网络消费时代，每个人在提供或接受服务时，既是点评者也是被点评者。对此，以下说法正确的是（ ）
①我们要在理解他人的基础上妥善点评②对他人负责也就是对自己负责③谨言慎行，坚决不差评④三思而后行，避免为自己和他人带来不必要的损害
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.③④
寒冬的开封，有人在外卖平台点了50份热粥，备注：“麻烦将粥就近送给路边除雪的环卫工人和正在送外卖的小哥。”接单的店长一看，悄悄给这份订单又加了量。送餐员也没一人独揽所有的活，立马将生意分享给十个同事……这表明
①社会生活充满是非善恶
②只有明辨是非善恶，才能把握好自己生活的方向
③真善美具有较强的影响力和感染力
④真善美的行为有利于形成良好的社会风尚，传递社会正能量
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
犯罪分子往往凶恶狡猾，因此未成年人应学会善于同犯罪分子作斗争，用最少的损失来制止违法犯罪，保护自己。据此，以下做法可取的是
①讲究智斗，不要硬拼
②记住歹徒的相貌，了解歹徒逃跑的方向
③及时拨打“110”报警电话
④勇敢地与歹徒硬拼到底
⑤设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②③⑤
D.①②③④⑤
全国“扫黄打非”办公室针对利用经典卡通形象制作传播涉暴力、恐怖,残酷,色情的“儿童邪典视频”等有害视频,开展深人监测和清查，一经查实,必予严惩。此举
A.真正体现了对未成年人的司法保护
B.能为未成年人营造清朗的网络空间
C.可以正确引导未成年人的上网行为
D.确保了未成年人远离各种网络陷阱
