青少年处于走向社会的关键时期，需要养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有
①参加“我是护旗手”的网络活动
②在旅游景区文物上刻字留名
③每天上网玩游戏、微信聊天
④参与所在社区垃圾分类宣传
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
在家里，我们是子女，要孝敬父母；在学校，我们是学生，要认真学习；在祖国大家庭，我们是未来的建设者，要心系祖国的前途和命运。这说明了
①不同的社会关系具有不同的身份
②所有的人都应该承担相同的责任
③我们可以自主选择是否承担责任
④人的身份是在社会关系中确定的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。这个成长过程使人
A. 建立地缘关系
B. 增强个性化
C. 确立自我意识
D. 实现社会化
马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”以下对这句名言理解正确的是
①每个人都是社会当中的一员 ②个人可以离开社会而独立存在
③个人是社会的有机组成部分 ④个人存在对社会产生巨大影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
卢永根，中科院院士、作物遗传学家，长期献身于农业教育和科研事业。他将夫妇二人全部的积蓄8809446元转入华南农业大学的账户，用于学校的教育基金，奖励贫困学生与优秀的青年教师；王珏温州洞头区的一位乡村医生，化名“兰小草”，给急需帮助的孤儿寡母捐款，每年2万元，已经坚持了15年，慈善机构、媒体多次联络他，他都没有现身于公众视野，一直默默地奉献着；黄大发贵州遵义一位普通的村支书带领群众，历时30余年靠着锄头、钢钎、铁锤和双手在绝壁上凿出一条长9400米的“生命渠”，结束了草王坝长期缺水的历史，乡亲们亲切地称其为“大发渠”；杨科璋广西玉林公安消防支队名山中队政治指导员，在火灾中救援抱住2岁女童转移，踩空坠楼，女童获救，杨科璋壮烈牺牲。他们就是2018年度感动中国中的部分人物。
（1）阅读感动中国人物的事迹，让你体会到社会生活中的主流是什么？
（2）但社会生活是纷繁复杂的。生活中除了上述现象外，还有什么现象？
（3）生活中的是与非、善与恶、美与丑往往交集在一起，令人难以分辨。请思考，在纷繁复杂的社会现象面前，你应如何做出正确的选择？
2018年10月28日，一起新闻引起了全国人民的关注——重庆一公交车，逆向冲到河道的栏杆，随后坠落长江。车上连同司机共计15人。国家以及相关政府部门立刻派人进行捕捞并展开搜救调查。
2018年11月2日，正式的结果公布：其原因是因公交车司机与女乘客发生冲突而导致司机的方向盘被抢，随后公交车失去了方向，逆向撞上了桥边的护栏，坠入江中。事故最大的责任者是不遵守规则，与司机发生冲突的女乘客所致。
仅仅是因为坐过站，就可以与司机发生争论，完全没有想过，这会带来什么样的后果！这是一场本不该发生的悲剧，从事件中我们该吸取哪些教训，该学到什么东西，很值得全国人民的共同探讨与深思。
（1）事故中的女乘客、司机的行为是一种什么行为？出现了什么样的后果？如果生活能够重来，你认为会是什么结果？
（2）通过前后结果的对比，你悟出了什么道理？
（3）可是，生命已逝去，警钟需长鸣！生活中没有如果，只有结果和后果。那么在今后的生活中，我们该怎样对自己的行为负责呢？
