合理用网络
自媒体时代,人人都是新闻传播者。在互联网上,发帖、转微博、发朋友圈、评新闻……信息、观点、态度便汇入了互联网。你在网上浏览时,看到以下三条信息:
①张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心,不改本色。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。2019年6月中央宣传部授予他“时代楷模”称号。
②今年年年初,一条“用海绵做八宝粥”的视频在网络上传播,视频中人宣称八宝粥是海绵做的。
③福鼎人的骄傲!在庆祝中华人民共和国成立70周年的阅兵中,有5位福鼎籍小伙子,现身国庆阅兵式海军徒步方队!
(1)这三条信息中,你会转发的是_______,不会转发的是_______。(只填序号)请简述理由。(转发的理由或不转发的理由任选一个)
(2)在自媒体时代,我们应该怎样参与网络生活?
规则促和谐
(和睦家庭)周末,小桐家来了很多亲戚,爸爸叮嘱小桐有的叫叔叔,有的叫伯伯,有的叫舅舅,有的叫爷爷……大家说说笑笑的,这份热闹和睦让小桐感到很幸福。
(1)从建立的基础来看,小桐和这些亲戚之间属于哪种社会关系?
(和美校园)为了营造更和美有序、积极向上的校园氛围,学校准备修改校纪校规,为此向同学们征求意见和建议。
(2)请结合改进规则的角度,学校为何要修改校纪校规?小桐应该如何对待该项活动?
(和谐社会)关注社会,关心国家。国庆期间,小桐参加了“走进美丽乡材”的研学活动,参观了村里的文化大礼堂,体验了农民劳作的辛苦和收获的快乐,感受了美丽乡村的变化。
(3)小桐参加的研学活动启发我们怎样养成亲社会行为?
时事点评
2018年1月3日,福州市下发了《学生信用管理制度(试行)》,要求市学校(含普通高级中学、中等职业中学、市属高校)应为18周岁以上的在校学生建立信用评价档案,记录学生学习诚信状况、经济诚信状况、生活诚信状况和关于诚信的突出正面信息及违规违纪等负面信息等。
请对上述新闻材料进行点评。
判断说理,请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。
(1)网络信息良莠不齐,拒绝网络最明智。(_____)
理由:________________________________________________________________
(2)自由就像放飞的风筝,看似自由自在,无拘无束,实则受约束。(_____)
理由:________________________________________________________________
农民工小王为讨薪,爬高压线以死威胁老板,虽要回欠薪,却因扰乱公共秩序,被公安机关拘留;他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇告诉我们
①公民的财产所有权受法律保护
②要采用合法的方式维护自已的正当权益
③讨薪行为会受到刑罚处罚
④要增强法治意识,树立法治观念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
诉讼是推护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是( )
A.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为
B.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为
C.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题
D.某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查