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怎样养成亲社会的行为?

怎样养成亲社会的行为?

 

①亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。②在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。③我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。 【解析】 此题旨在考查学生对怎样养成亲社会行为的认识,根据所学,从亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值等方面回答即可。  
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考点分析:
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尊重是交往的起点,如果没有尊重,我们的生活就会出现很多问题,我们将无法在社会中立足,在社会生活中,我们应该怎样做(   

A.积极关注,重视他人 B.平等对待他人

C.学会换位思考 D.学会欣赏他人

 

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我们每个人生而平等,这种平等应该得到充分的尊重,以下行为中没有体现平等的是(    )

A.小同高大强壮,经常拦劫低年级同学

B.小王令自持家境富裕,经常对穿着朴素的同学领潮热讽

C.小昌经常帮助腿有残疾的小韦做值日

D.有的人高踞领导之位,对下属颐指令使

 

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自律是宝,他律是爱,律他是责。掌权者既要严于自律,又要乐于他律,还要敢于律他。这告诉我们(    

A.遵守社会规则需要他律和自律

B.自律就是被动地接受

C.遵守社规则,既需要监督.提醒.奖惩等外在的约束,又需要自我约束

D.自律就是严于律己,不断自我反省,做到自觉遵守规则

 

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下列如何做一个文明有礼的人,表述正确的是(     

A.要态度谦和,用语文明

B.要仪表整洁、举止端庄

C.需要在社会生活中不断学习.观察.思考和践行

D.要自然文雅,霸气外露

 

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有人说:“网络一半是‘天使’,一半是‘魔鬼’。” 对此理解正确的是(     )

A.网络是天使和魔鬼 B.不健康的网络信息是毒害青少年的“魔鬼”

C.上网=游戏+聊天+网恋 D.正确地使用网络可以增长知识,促进交流

 

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