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判断说理 (1)小桐总抱怨:上中学后,科目多,作业多,学习是个苦差事,真是苦海无...

判断说理

(1)小桐总抱怨:上中学后,科目多,作业多,学习是个苦差事,真是苦海无边。

判断:__________________________________________

理由:___________________________________________

(2)小福看见好友做值日时为图省事将垃圾倒在公共楼道。当老师查问此事时,作为朋友,小福选择了沉默。

判断:__________________________________________

理由:___________________________________________

 

错误 学习对我们每个人来说都是苦乐交织的,小鼎只看到了学习中的“苦”没有认识到学习中的“乐”。我们要体会学习的快乐,以苦为乐,享受学习。 错误 友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但这并不等于不加分辨为朋友做任何事。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友、伤害友谊。 【解析】 本题为判断题,考查学生运用所学知识分析问题和解答问题的能力。(1)小桐认为“学习是个苦差事”的观点错误,他没有认识到学习是苦乐交织的。理由从学习对我们每个人来说都是苦乐交织的,要体会学习的快乐,享受学习等方面来回答。(2)小福袒护朋友的错误,是错误的做法,违背友谊的原则,他们不是真正的朋友。理由从友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但这并不等于不加分辨为朋友做任何事。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友、伤害友谊。据此回答即可。  
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考点分析:
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