亮亮在班里有一帮“铁哥们儿”，经常一起上网、打游戏，相互之间还订立了一个协议:不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。亮亮的做法（ ）
①错误，因为他维护的是小团体的不正当利益
②正确，因为他非常重视同学友情
③错误，因为他没有坚持原则、分清是非
④正确，因为他非常重视“哥们义气”
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体，自觉为集体作贡献、争荣誉的道德情感。下列行为体现出集体荣誉感的有（ ）
①小明所在的班级参加核心价值观手语操比赛，同学们踊跃报名
②小刚迟到给班级扣了分，他觉得关系不大
③小红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪
④小强所在的班级合唱比赛，他不愿参加
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。”无数革命先烈为了中华民族的伟大复兴，为了广大人民群众的利益而牺牲，他们将与青山同在，与大地永存。英雄的事迹揭示了（ ）
A.个人利益高于国家利益 B.任何时候都要保障个人利益
C.国家、人民利益高于一切 D.集体利益必须服从个人利益
“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（ ）
A.集体让我们获得安全和温暖 B.集体涵养了我们的品格
C.集体的力量源于成员的团结协作 D.集体促进了我们个性的发展
生活中美好的人和事物，能丰富我们对人生的美好情感。培养美好情感需要（ ）
①专注网络游戏 ②多读有益的书籍 ③参观博物馆 ④帮助他人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
小玲说:“当我情绪低落时，我喜欢听一些欢快的歌曲，跟着节奏吟唱，慢慢地情绪就会有所好转。”这种调控情绪的方法是（ ）
A.改变认知法 B.放松训练法 C.合理宣泄法 D.注意转移法
