珍惜友谊
有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。课上,围绕“友谊”这一话题,榕榕与同学交流着自己的思考。
(1)结合自己的体会,说说朋友在我们生活中发挥了怎样的作用?
(2)为了不让“友谊的小船说翻就翻”,我们应如何呵护同学间的友谊?
认识自我
观察上图,回答下列问题:
(1)我们可以通过哪种途径认识自己的“盲目区”?对这种认识途径的正确态度是什么?
(2)正确认识自己有什么意义?
判断说理,请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。
(1)因没及时交作业被李老师批评,小刚从此再也不想上李老师的课了。(____)
理由:____________________________________________。
(2)孝亲敬长,要做到尊敬、倾听、感恩。(____)
理由:____________________________________________。
生命是一个逐渐丰富的过程。要使我们的生命一点点充盈起来,需要做到
①热爱学习,乐于实践 ②自我欣赏,拒绝交往
③热爱生活,拥抱自然 ④封闭自己,冷漠面对
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
日常生活中,我们会遇到各种各样的“标志线”。下列属于“关爱生命”的是( )
①施工现场的“警戒线”
②中考考场的“警戒线”
③银行窗口的“一米线”
④动车站台的“候车线”
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
2018年高考,家庭条件困难的云南曲靖小伙崔庆涛、河北衡水姑娘王心仪均考上了北京大学。贫穷,没有限制住他们的进取心、求知欲和意志力。这说明
A.物质贫乏、环境艰苦,很难养护我们的精神
B.人的精神,不会受物质条件和外部环境制约
C.精神风貌反映了生命状态,要学会养护精神
D.只有贫穷的生活条件,才能发掘生命的力量