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判断说理 (1)我们要重视他人的态度与评价,一切听从他人的意见。 判断:____...

判断说理

(1)我们要重视他人的态度与评价,一切听从他人的意见。

判断:________________________

理由:________________________

(2)认识自己是一件很容易的事,正确认识自己没有什么意义。

判断:________________________

理由:________________________

 

错误 我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。 错误 正确认识自己,可以促进自我发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。 【解析】 (1)本题考查正确对待他人评价,主要考查学生运用教材知识的能力。首先说明本题说法错误。然后结合教材知识,从重视他人的态度与评价、客观冷静分析;用理性的心态面对他人的评价等方面说明理由。(2)本题考查正确认识自己的意义,主要考查学生运用教材知识的能力。首先说明本题说法错误。然后结合教材知识,从促进自我发展、促进与他人的交往等方面说明正确认识自己的意义。  
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考点分析:
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某市对中学生网上交往情况的调查统计表。根据统计表,以下做法正确的是

内容

约见陌生网友

爆粗口、说脏话

查阅资料

休闲娱乐

比例

30%

50%

20%

70%

 

①网络交往是用来放松的,不是用来学习

②我们在网上搜集学习资料,也可以在这个虚拟的时空中交往

③网上交往可以认识更多朋友,但要慎重约见网友

④听说网络很可怕,千万不要上网

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

 

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有人说:“网络一半是天使,一半是魔鬼”对此理解正确的是

①网络对于交友而言,只是一个工具,可以帮助,也可以是危害

②网络的危害是不可避免的,应该远离网络

③对陌生人的邀请,不轻易接受,遇到困难时,要学会求助等

④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西

A.①② B.②④ C.①③ D.②③

 

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“学习有法,学无定法,贵在得法”,这说明

①学习方法应该因人而异                   

②学习是没有规律可循的

③学习要选择最适合自己的方法             

④学习方法要与兴趣爱好相结合

A. ①③ B. ①④

C. ②③ D. ②④

 

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根据下图的漫画,下列理解错误的是

A.不要把姓名、住址、电话等与自己有关的信息发布到网上去

B.没有征得家长同意,不要轻易向别人进行转账或其他金钱交易

C.网上骗子太多,一定不能上网

D.虚拟世界上,要注意保密个人信息,遇到问题,要学会求助

 

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中学生小霞对班上集美貌才华于一身的学霸小奕羡慕嫉妒恨,于是创作了多张恶搞小奕的照片并发在校园网上。照片马上在学生之间传得沸沸扬扬,这严重伤害了小奕,给小奕造成了巨大的精神困扰。这说明

A.网络这个虚拟的世界是自由的,想怎么做,就怎么做

B.网络对于交友而言,只是一个工具,可以助力,也可以阻力,关键在于我们怎么使用它

C.小霞利用网络随意恶搞同学的行为是不可取的,应该批评

D.网络只会给我们带来负面的影响,而不会有任何积极的作用

 

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