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(思考生命 活出精彩) 材料一 2017年9月7日上午,从湖北荆州来到长沙的丁强...

(思考生命 活出精彩)

材料一 2017年9月7日上午,从湖北荆州来到长沙的丁强,在中南大学湘雅医院接受了造血干细胞的采集,当天下午就运往江苏,输入江苏一位白血病患者的体内。“我不知道患者是谁,‘他’也许是一个小少年,和我儿子差不多大;也可能是一位妈妈;或者是家里的顶梁柱……不管他是谁,我希望他能尽快好起来。”丁强是一名普通的京东配送员,这次跨越三省的捐赠意味着另一条鲜活的生命,将有可能得到有效救治。他说:“这是我生命中最重要的一次‘送达’,因为生命之间本就休戚与共。”

材料二 魏祥因先天性脊柱裂、椎管内囊肿,出生后双下肢运动功能丧失,大小便失禁。他爸爸又身患不治之症,医治无效于2005年去世,但他不向命运低头。他说:“失败,增长的是智慧;挫折,磨炼的是意志。”他更加寒窗苦读,于2017年高考中考取清华大学。2017年10月19日,魏祥当选“中国·感动2017”三季度网络人物。

阅读材料,回答问题:

(1)“生命之间本就休戚与共”,我们应怎样做到敬畏生命?

(2)有人说:“战胜挫折,需要发掘生命的力量。”你打算怎样发掘自己生命的力量?

(3)我们应如何向魏祥学习,活出生命的精彩?

 

(1)①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②不漠视自己和他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。 (2)①面对挫折,我们应该发现、发掘生命的力量,提高承受力、自我调节和自我修复的能力。②面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③发掘自身的力量并不排斥借助外力,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。④运用增强生命韧性的方法。如欣赏、培养幽默感;和自己信任的人谈一谈;考虑并接受最糟糕的结果;关心、帮助他人;培养某方面的兴趣。 (3)①告别贫乏,充盈生命;拒绝冷漠,彼此关切;在平凡中创造伟大。②我们要脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。③树立崇高的理想,努力学习科学文化知识,长大后回报社会。 【解析】 本题主要考查敬畏生命、发掘生命的力量等知识。(1)本问要求回答敬畏生命的做法,结合所学知识,可以从意识到每个人都需要与他人共同生活;不漠视自己和他人的生命,谨慎地对待生命关系;对生命的敬畏是内心的自愿选择等角度展开回答即可。(2)本问要求回答发掘生命的力量,战胜挫折的做法,结合所学知识,可以从提高承受力、自我调节和自我修复的能力;可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;学会与他人建立联系,向他人寻求帮助;运用增强生命韧性的方法等角度展开回答即可。(3)本问要求回答怎样活出生命的精彩,结合所学知识,可以从拒绝冷漠,彼此关切;在平凡中创造伟大;从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起;树立崇高的理想,努力学习科学文化知识等角度具体回答。  
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考点分析:
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(正确交往 健康成长)

材料一:下图漫画《微信交友》。

材料二:七年级学生龙龙最近比较烦,“父母总把我当孩子看,无论做什么,总是反复叮嘱,没完没了。”“父母不理解我,无论交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都干涉,我一点自由都没有。”龙龙在日记中写道。

材料三:岩岩很努力学习,可是在期中考试中,由于马虎,有好几个学科都出现失误,成绩下滑很厉害,平时和蔼可亲的班主  任板着脸严厉地批评了他,他感到委屈难过,甚至有些愤怒。

(1)上图漫画对我们的网络交友有什么启示?

(2)怎样让龙龙走出“比较烦”的境地?

(3)师恩如海,岩岩应该如何与老师建立良好的关系?

 

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(认识自己 发展自己)

请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由。

(1)情境一:在与朋友的交往中,小李看到自己的优点和长处,也发现了自己的不足,并积极改正自己的缺点。____

理由:____________________________________________

(2)情境二:对于他人的评价,听一听就好,别太在意。____

理由:____________________________________________

 

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(学习语录 领悟经典)

语录一:“何为中国梦?我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。有梦想就有希望。追逐梦想,路在何方?”

语录二:“学习,人才有高下,知物由学。梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。”

语录三:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,‘去中国化’是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生的脑子里。”

(1)“追逐梦想,路在何方?”运用所学的相关知识,谈谈青少年要怎样实现梦想?

(2)广大青年要怎样学习,不断增强本领?

(3)结合语录三,谈谈我们应该怎样养护精神?

 

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    为救横穿铁轨的68岁老人,一位28岁的小伙子毅然从运行的列车上跳下……,用一条腿换一条生命。同学们对此热烈讨论。据此完成下面小题

1.龙龙认为一条腿换一条生命“值”,是因为

①伤害自己身体是小事                 

②生命价值高于一切

③别人的生命和我们的生命同样重要     

④肉体生命不如精神生命重要

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

2.若引用名言警句补充龙龙观点,下列可以选用

A.恻隐之心,仁之端也 B.工欲善其事,必先利其器

C.天行健,君子以自强不息 D.未知生,焉知死

3.岩岩倡议,做温暖中国人要

①在人与人的关切中感受温暖,传递温暖 

②冷漠对待他人,除非有足够的理由

③关注自身发展,不必关注他人的生命   

④用热情消融冷漠,共同营造和谐社会

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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下列对漫画(图中文字:挫折是财富,它会使你成长得更快)理解正确的是

A.挫折使人做出不恰当的行为

B.挫折只会给人带来难过和失落

C.每个人都希望经历挫折

D.挫折使我们更清醒,使我们获得更多的生活经验

 

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