据调查，有些学校将中央台“午间半小时”新闻节目加以剪辑后让学生收看；节假日有些思想品德老师要求学生通过上网、看报纸等途径，搜集一些国内外时事新闻，并要求学生尝试用教材知识对其进行解读。这样做有助于我们青少年
①了解社会、了解世界、拓宽视野、增长知识
②能够拓宽与人交往的渠道
③展示自己对他人、对集体和社会的爱心
④增强关心社会、热爱祖国的情感
A.①④ B.②③ C.①② D.②④
全国农村义务教育学生营养改善计划事关千家万户。2018年春季学期，福建省共有1891所实施学生营养改善计划学校，受益学生259255人，全年安排计划补助资金27662万元。这说明我们的成长需要获得
①社会的关心爱护②社会的精神滋养
③社会的物质支持④父母的精心抚育
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
有位诗人曾经这样吟唱：“我是长城的砖石，我是黄河、长江的浪花，我是茫茫森林中的一棵树……”诗人用吟唱来比喻个人在社会中的位置是
A.个人与社会毫无关系 B.个人是社会中的一员
C.离开社会，个人照样能生存和发展 D.个人是自然界中的一员
探究情景，完成任务
我市某中学八年级开展了“宪法在我心中”的主题学习活动，请你参与其中。
活动一：（诵读宪法）
（1）诵读宪法第二章节《公民的基本权利和义务》的内容，了解公民的基本权利和基本义务。请对以下公民基本权利和基本义务进行分类，并把序号填入图片中相应的位置。
①依法纳税 ②受教育 ③维护国家利益 ④人身自由 ⑤选举和被选举
活动二：（认识宪法）
（2）结合下图和所学知识，谈谈宪法在法律体系中的地位。
活动三：（践行宪法）
（3）在“宪法在我心中”的主题班会上，同学们介绍了自己在生活中遵守宪法和维护宪法的具体做法，你的具体做法有哪些？（至少写二例）
阅读材料，回答问题
材料一：网络的高速发展给人们生活带来了便捷，为人们提供了一个平等、自由交往的平台，但同时网络谣言、网络诈骗等信息屡禁不止。为提升全社会网络安全意识和网络安全防护能力，使网络更加安全、开放和便利，2017年6月1日起，我国实施《中华人民共和国网络安全法》。
（1）观点一：网络应该是自由的天地，不应该受限。观点二：网络虽自由，但须法律来保障。你同意上述哪个观点？请运用法治与自由的关系谈谈你的看法。
材料二：平等是人类永恒的追求，平等离不开每个人的努力。
（2）我们应该如何践行平等？
阅读材料，回答问题
中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议表决通过了关于政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等决议，审议通过了《中华人民共和国外商投资法》。
（1）谈一谈全国人民代表大会的职权有哪些？
（2）材料中的“政府”、“人民法院”、“人民检察院”分别属于什么性质的国家机关？
