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材料:南仁东——FAST望远镜之父。毅然舍弃国外高薪回国发展,只为实现自己的科学...

材料:南仁东——FAST望远镜之父。毅然舍弃国外高薪回国发展,只为实现自己的科学梦想:建造一个中国的大型射电望远镜。南仁东胼手砥足20多年,带领团队在祖国西南连绵的大山里翻山越岭,克服无数艰难险阻,主持攻克了索疲劳、动光缆等一系列技术难题,一砖一瓦的修建起了让世界瞩目的国之重器——“中国天眼”FAST望远镜。2017年10月10日,中科院国家天文台发布了FAST望远镜探测到数十个优质脉冲星候选体的首批成果,其中6颗通过国际认证。然而,在这个成果公布之前的9月15日,身为FAST首席科学家、总工程师的南仁东与世长辞。2017年11月17日,中央宣传部追授南仁东“时代楷模”荣誉称号。

    

(1)“天眼之父”南仁东身上有哪些优秀品质值得我们学习?

(2)南仁东的故事诠释了活出生命的精彩的意义,请结合材料,谈谈你对生命意义的认识。

(3)南仁东毕生心血筑“天眼”,圆了自己的科学梦想。同学们,你打算如何向他学习,实现自己的梦想?

 

(1)①崇高的理想信念;②爱岗敬业;③勇于战胜挫折;④坚强的意志;⑤扎实苦干;⑥无私奉献;⑦持之以恒、坚持不懈。 (2)①能够活出自己的人生,实现自我价值;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的,这样的生命更有价值和意义。 ②生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。南仁东将自己的生命和国家民族联系在一起,历时20多年,主持建造“中国天眼”,用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质和精神财富,在奉献中体现了伟大,为社会的发展贡献自己的力量,用认真、勤劳、坚持、责任、勇敢书写自己生命的价值,活出自己生命的精彩。 (3)①实现梦想,需要努力,努力是梦想与现实之间的桥梁;②要有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,对梦想不懈的追求;③实现梦想,需要立志,青少年要从小学习立志,立大志,立长志,并且把人生志向同祖国和人民联系在一起;④努力实现梦想,需要坚持,要落实在每一天的具体行动中,坚持努力,不懈奋斗。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对优秀品质的认识,主要考查学生的分析能力。材料中的南仁东为了祖国的需要,兢兢业业,克服重重困难,体现了爱岗敬业、无私奉献、坚强意志、敢于战胜挫折等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对生命的意义的认识,主要考查学生的认知能力。结合材料和所学,从活出自己的人生,实现自身价值、在别人需要时主动承担责任、将个人追求建立在人类共同需要的基础上、生命的意义在于奉献和创造,怎样在平凡中创造伟大等方面回答,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对怎样实现自己的梦想的认识,主要考查学生的理解运用能力。结合材料和所学,从梦想的实现需要付出努力,努力是一种不服输的坚忍和失败后重头再来的勇气、努力需要立志、努力需要坚持等方面回答即可。  
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材料:小文升上初中后,觉得父母不理解自己,经常与父母产生矛盾,渐渐不愿意与父母沟通交流。一有烦恼和问题,小文就上网找网友聊天,觉得从网友这里能得到安慰和帮助,由于过分依赖网络,她与家人的感情也越来越淡薄。

请你结合亲情之爱和网上交友的相关知识,对小文的行为进行辨析。

 

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为让同学们更好地认识自己,营造更好的学风,某中学开展了“批评与自我批评”活动。

下表为七(1)班几位同学对张敏的评价及列举的事例。

同学

对张敏的评价

事例

小严

热情、善良、好客

我学习上有困难,她主动帮助我,还邀请我到她家里做客

小彭

宽容、大度

与同学发生矛盾时,她总能先原谅对方

小李

做事效率高,但有时比较马虎

在学习中,她写作业速度很快,但有时粗心大意,不够认真

 

张敏对自己也有一些认识,她对自己的评价如下:我性格比较外向、人缘很好,但也很在意同学对自己的评价,所以觉得有些累。有时希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……

(1)张敏是通过哪些途径来认识自己的?学会正确认识自己对她有什么好处?

(2)张敏说:“我并不喜欢这样的我……”对此,你想对她说些什么?

 

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在2019年的新年贺词里,国家主席习近平把关切的目光,投向奋斗者群体。他为退役军人,为快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者点赞,感谢这些美好生活的创造者、守护者,期待让更多人找到人生出彩的舞台。这启示我们(  )

A.人人都可以成为优秀人才 B.生命的价值在于奉献社会

C.劳动是人类存在唯一需要 D.成为伟人,生命才会有价值

 

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臧克家在《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着!”这句诗主要告诉我们(  )

A.生命只有长短之分,没有质的差别

B.既要善待自己的生命,也要善待别人的生命

C.人生的意义在于通过运用自身的品德、才智和劳动为人们留下宝贵的物质财富和精神财富

D.只有为他人和社会献出自己生命的人生才是有意义的人生

 

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右侧漫画《蛋壳心理》,你想对漫画中的小男孩说

A.一个人经历挫折就一定能成功

B.面对挫折,产生负面的情绪感受是很正常的,不用理会

C.增强生命韧性,把挫折变成生命成长的机会和动力

D.挫折只会带来消极影响,我们应该远离挫折

 

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