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活出生命的精彩,是我们每个人的不懈追求。下列哪些同学活出了生命的精彩 ①小邓没有...

活出生命的精彩,是我们每个人的不懈追求。下列哪些同学活出了生命的精彩

①小邓没有什么具体的学习和生活目标,上课经常走神被老师批评,但只要一下课,他就玩得很开心

②小青上学期间特别刻苦,就连假期也排得满满的,学武术、练舞蹈、研学旅行、志愿服务……成天忙得不亦乐乎

③小江身体有病,无法参加剧烈运动,但学校开运动会时,他主动为运动员服务、加油,感觉非常快乐

④小彤的学习成绩很一般,经过一段时间的持续努力,提升得也不多,但她很高兴

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

C 【解析】 活出生命的精彩要充盈生命,能够热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。②③④都体现了活出生命的精彩,符合题意。①是生命贫乏的表现,没有活出生命的精彩。故选C。  
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考点分析:
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活着的意义在于让生命有价值,下列哪些人物的生命没有真正的价值

A.执行任务英勇负伤,失去双手和双眼的排雷战士——杜富国

B.勇斗歹徒身受重伤的退伍军人——吕保民

C.返乡创业、深耕农业、致富不忘乡亲的“遂宁市人才创新创业奖”获得者——张天伦

D.为他人谋取利益并收受巨额财物的某公司原董事长

 

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生活难免有挫折,下列对待挫折的做法正确的是

①离家出走  

②跳河自杀  

③寻求他人帮助

④接受事实,培养战胜挫折的勇气和毅力,寻求战胜挫折的方法

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

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守护生命首先要关注自己的身体,养成健康的生活方式。下列属于初中生健康的生活方式的是

①合理饮食           

②有规律的作息和充足的睡眠

③适度吸烟、饮酒        

④良好的卫生习惯

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

 

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生命是一个永恒的话题,下列有关人的生命的说法,错误的是

A.生命来之不易 B.生命是可逆的

C.生命是短暂的 D.死亡是生命不可避免的归宿

 

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和谐家庭我出力,7年级3班同学下列做法不利于构建和谐家庭的是

A.积极主动承担家务劳动

B.跟父母学习做菜

C.家庭成员发生矛盾时不偏不倚

D.坚决不带弟弟妹妹,父母生二胎,增加家庭的负担

 

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