Question

（有道德 讲诚信）

公共空间，是大家共享的场所，不能为了自己的一时方便而影响他人。经常反思自己是否有破坏公共场所环境的行为，是至关重要的，每个人必须意识到自己能做什么、不能做什么，并且身体力行。只有相互尊重，约束自己的不文明行为，才能打造舒适的公共空间。

——摘自新华网《公共空间需要相互尊重》一文

（链接生活）

（1）请列举你在公共空间见到的不文明行为。（至少三例）

（情境感悟）

（2）你认为下列情境中，正确的做法及理由应该是什么？

情景	做法	理由
情景一 活动课时间到了，小军急着去看篮球赛，可同桌拿着作业本请他讲解一道难题。
情景二 刚刚结束的期中考试成绩出来了，平时学习成绩一般的王兰英语取得了全班第四名的成绩。

诚实守信的品德是在日常生活中培养起来的，平时我们面对着大大小小的事情，偶然没有诚实守信，觉得小事一桩，却可能给道德堤坝留下了一个蚁穴。在学习了诚实守信这一课之后，八（1）班开展了“做诚实守信之人”主题活动，下面是两位同学发表的自己看法。

（我的建议）

（3）我们青少年应该怎样做一个“有道德、讲诚信”的合格公民？

Answer

（1）如公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾、买东西插队等。

（2）情景一：做法：给同学讲完题再去看篮球赛。理由：我们要关爱他人，帮助同学。

情景二：做法：王兰应该增强信心，继续努力。理由：自信才能促进自我发展，努力才能成功。

（3）李颖的观点片面。诚信做人是为人之本，我们应该诚实守信。诚信也要运用智慧，保护个人与他人的隐私，有时候还需要说善意的谎言。

赵刚的观点也是片面的。实话实说是对人对事负责的表现，有时候也会伤害感情，需要善于表达，不要伤害彼此之间的感情。但是表达的技巧并不是要说对方爱听的话，不能花言巧语，阿谀奉承。

（4）①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。

【解析】

（1）本题考查不文明现象，开放性试题，结合实际列举即可，如公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾、买东西插队等。（2）情景一：我们要关爱他人，同学有困难，我们要热情帮助，所以小军应该给同桌先讲题，再去看篮球赛。情景二：王兰平时成绩一般，其中考试成绩突出，她应该树立信心，总结经验，继续努力，因为树立信心能增强自己的进取心，努力才能成功。据此作答。（3）李颖的观点认为为人要诚实守信，这是正确的，但是认为任何时候都要实话实说，这是错误的，结合教材知识，从诚信做人的要求、诚信与隐私角度组织答案；赵刚认为实话实说会伤害感情，这是正确的，但是认为要说对方爱听的话，这是错误的，结合教材知识，从实话实说有时会伤害感情、学会表达并不代表要花言巧语等方面考虑作答，言之有理即可。（4）本题考查践行诚信的要求，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，从树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人信用记录等方面作答即可。