当我们穿上崭新的校服，迈进中学的大门后，细心观察，我们会很快感觉到：中学与小学有很大的不同，展现在我们眼前的一切都是崭新的。这对我们来说是（ ）
A.无法克服的困难 B.人生发展的一个新阶段
C.不利的因素 D.同学重新组合造成的错觉
“感动xx人物”“xx好人”“优秀人物”“道德模范人物”等人物的先进事迹告诉我们关爱就在我们身边,我们无时无刻不在享受着他人的关爱。为了让爱心更好更多地传递,某校八(2)班开展了“爱心接力”活动,请你参与。
（1）请你设计两种“爱心接力”的活动形式。
（2）请分析一下开展此活动的意义。
（3）在本次“爱心接力”活动中,你打算如何传递“关爱之心”？
（4）关爱他人,可能会面对复杂的情形,此时我们需要怎么做？
我国有一位著名篮球运动员，因为个人素质突出被美国NBA某球队选中。临行前，国家队要求他签署一份协议，即承诺在国家队需要时，必须回国代表国家参加比赛。这意味着在国家队需要他时，他必须立即中断自己在国外的比赛，回国效力。在某种程度上来说，这可能会导致他在国外的发展因为毁约而终止。
（1）结合所学知识说说，这位运动员遇到了什么难题？
（2）想象一下，他可能会作出哪些选择？
（3）你认为哪种选择正确？为什么？
材料一：小烨在回家路上捡到一部手机,当失主找到他要求归还时,小烨以种种理由拒绝归还。失主只好向人民法院起诉小烨,法院判决小烨限期归还手机。
材料二：我国新颁布的《中华人民共和国道路交通安全法》加大了对行人交通违法的处罚力度,如行人闯红灯最高可罚款50元。
材料三：某著名主持人因醉驾被北京朝阳派出所拘留。如果醉驾被认定,他将面临拘役6个月并处罚金的处罚。
请阅读上述材料,并回答下列问题：
（1）小烨的行为属于哪一类违法行为？应承担什么责任？
（2）行人闯红灯属于哪一类违法行为？应承担什么责任？
（3）醉驾属于什么违法行为?应承担什么责任？你判断的依据是什么？
观察漫画，回答下列问题。
（1）根据漫画谈谈自由与规则的关系。
（2）漫画启示我们如何自觉遵守规则？
2019年5月31日,《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2019)》发布。小平同学摘录了报告中的相关内容,并提出了一些问题。请你运用所学知识回答这些问题。
◆不良信息包括色情和暴力等非适龄的图文影像,宣扬自残、自杀、厌食等不健康行为或危险行为的内容,以及某些含有种族主义、歧视或仇恨言论的内容等。互联网使这些内容更加容易地暴露在未成年人面前,对他们的身心健康带来极大的负面影响。
（1）我们应该怎样面对网上的不良信息？
◆隐私受到侵犯是未成年人在用网过程中最为常见的问题。随着社会网络化和信息化的普及,未成年人相关数据被大量采集并通过网络获取、储存,有关方面对隐私数据泄露风险的防控不力让不法分子有了可乘之机。
（2）为降低个人隐私被侵害的风险，我们在上网时应注意哪些事项？
