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要想尊重、关怀、关注和善待身边的每一个人,就要( ) ①谨慎对待生命关系②漠视自...

要想尊重、关怀、关注和善待身边的每一个人,就要(  )

①谨慎对待生命关系②漠视自己的生命③谨慎处理生命问题④漠视他人生命

A.②③ B.①② C.①③ D.②④

 

C 【解析】 此题旨在考查学生对生命的认识,根据所学,我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。所以①③观点正确;②④观点错误,正确答案选C。  
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考点分析:
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下列做法有助于建立友谊的有(  )

①当朋友遇到困难和挫折时,给予真诚的帮助

②讲“哥们儿”义气

③真诚地夸赞对方

④当众喊对方的绰号

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

 

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任何一个大脑健康的人与一个伟大科学家之间,并没有不可跨越的鸿沟,他们的差别只是用脑程度与方式的不同,而这个鸿沟不但可以填平甚至可以超越,因为从理论上讲,人脑的潜能几乎是无穷无尽的。这告诉我们(  )

①只有科学家的潜能才能得到发挥

②发挥了潜能就能成为科学家

③每个人身上都存在巨大潜能

④人的潜能是可以被激发出来的

A. ①②③ B. ①②③④ C. ③④ D. ①②④

 

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“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”。毛泽东少年时代写下的这首诗以及他一生的经历告诉我们(  )

①少年时代有没有梦想不重要

②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连

③有了梦想就能一定能实现个人愿望

④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

A.①② B.③④ C.②③ D.②④

 

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中学生活,对我们意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。摆在我们面前的挑战有(  )

①结交新的朋友

②从此可以独立了,想做什么就做什么

③适应新的学习环境

④搞好学习,超过其他同学

A.①④ B.③④ C.②④ D.①③

 

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作为未成年人,守护生命首先要

A.关注自己的身体

B.不漠视他人生命

C.沉着冷静,采取最佳措施应对危险

D.加强体育锻炼,增强体质

 

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