迈入新的中学时代,六年级的孩子们都站到了新的起点上,他们有新的收获,新的成长舞台,下面是六年级学生进入新校园的一些成长故事,让我们一起聆听吧。请运用所学知识,探究解答。
故事一:班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。而小毅同学每天精神抖擞,教室中回响着朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影……
(1)对“学习是苦是乐”的争论,你认为应怎样客观地去看待这个问题?
故事二:一个月后,第一次月考成绩公布了。小毅的一些学科成绩很不理想,她有点难过哭了。不过她没有逃避放弃,主动和同学、老师交流,寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集,组建了一个学习合作小组,努力使自己喜欢这些学科。
(2)班里成绩下降,忧心忡忡的个别同学,应该从小毅身上获得哪些启示?
故事三:现在的小毅学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己,她不断地奋斗着……
(3)要想自己能飞得更高、更远,我们需要做哪些方面的努力?
小欣最爱迷恋上一个叫“天南海北”的网友,经常逃学,跟网友视频聊天。看到网友的豪车豪宅,她欣然接受网友的邀请,到家中做客。
判断:
理由:
乐乐逃学去网吧,让好朋友明明帮他向老师请假。明明告诉老师,乐乐生病了,需要休息一天。
判断:
理由:
小丁同学很有个性,一向是我行我素,从不在乎别人说他什么。他的做人名言就是,走自己的路,让别人说去吧!
判断:
理由:
小孟升入中学后,感觉中学生活很平凡,认为中学时代对自己一生不会产生重大意义。
判断:
理由:
学校心理辅导站来了三位同学,他们进入中学以后有了各自的烦恼。
小明:我学习成绩一般,好朋友小张经常给我讲题。他有时也问我问题,我不愿教他,害怕他会超过我。慢慢地我们疏远了,我也很烦恼。
刘强:我和王明原来是邻居,也是好朋友。有一次,我在班里说了一些王明家的私事,同学们知道后,经常笑话他。为此我们打了一架,以后谁也不理谁了。
小红: 我和好朋友小丽都想参加校园演讲比赛,但每个班只有一个名额。为了友谊,我选择了退出。
作为心理辅导站志愿者的你,请分别帮助三位同学解决烦恼提出你的建议(给每位同学提出两条建议)。