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在道德与法治课上,小海同学讲述了智能语音这一高新技术创造的神奇:回到家,不用找钥...

在道德与法治课上,小海同学讲述了智能语音这一高新技术创造的神奇:回到家,不用找钥匙,说一句“芝麻开门”,门上装置就会自动识别主人的声音;看电视,不再用遥控器按来按去,说出想看的频道节目,自动搜索就可以实现换台。小海是想说明

①科技改变生活                           

②中国是科技强国

③科技促进社会进步                       

④民族素质的提高完全依靠科技

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④

 

A 【解析】 从题干中的“智能语音这一高新技术创造的神奇”,说明科技改变生活,科技促进社会进步,①③说法正确。我国科技水平总体还比较落后,民族素质的提高靠教育,②④错误。故选A。  
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考点分析:
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我国现阶段的基本经济制度是(    )

A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B. 非公有制为主体、多种所有制经济共同发展

C. 以按劳分配为主体、多种分配方式并存

D. 健全多种生产要素按贡献参与分配的制度

 

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故事一:班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。而小毅同学每天精神抖擞,教室中回响着朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影……

(1)对“学习是苦是乐”的争论,你认为应怎样客观地去看待这个问题?

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(2)班里成绩下降,忧心忡忡的个别同学,应该从小毅身上获得哪些启示?

故事三:现在的小毅学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己,她不断地奋斗着……

(3)要想自己能飞得更高、更远,我们需要做哪些方面的努力?

 

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