我国保障少数民族合法权益的基本政治制度是
A.人民代表大会制度
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
全面推进依法治国，必须坚持______有机统一，这是我国法治建设的一条基本经验。（ ）
A.党的领导、人民当家作主、依法治国
B.党的领导、政府主导、全民参与
C.依法治党、依法治国、依法治军
D.政府主导、人民当家作主、依法治国
网约车技术引进我国之后，已发展成为一个庞大的产业，据统计，现在每天有1400多万人通过手机约车，享受着出行的廉价与便捷。对“网约车”下列说法不正确的是（ ）
A.科技深刻影响着我们的生活
B.网约车既能让人民利用自己的资源满足社会的需要，也能给自己创造经济价值
C.更多地引进科技就能使我国成为科技强国
D.创新是时代的召唤。
在道德与法治课上，小海同学讲述了智能语音这一高新技术创造的神奇：回到家，不用找钥匙，说一句“芝麻开门”，门上装置就会自动识别主人的声音；看电视，不再用遥控器按来按去，说出想看的频道节目，自动搜索就可以实现换台。小海是想说明
①科技改变生活
②中国是科技强国
③科技促进社会进步
④民族素质的提高完全依靠科技
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
我国现阶段的基本经济制度是（ ）
A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展
B. 非公有制为主体、多种所有制经济共同发展
C. 以按劳分配为主体、多种分配方式并存
D. 健全多种生产要素按贡献参与分配的制度
迈入新的中学时代，六年级的孩子们都站到了新的起点上，他们有新的收获，新的成长舞台，下面是六年级学生进入新校园的一些成长故事，让我们一起聆听吧。请运用所学知识，探究解答。
故事一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言。而小毅同学每天精神抖擞，教室中回响着朗朗的读书声，课堂上闪烁着她那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影……
（1）对“学习是苦是乐”的争论，你认为应怎样客观地去看待这个问题？
故事二：一个月后，第一次月考成绩公布了。小毅的一些学科成绩很不理想，她有点难过哭了。不过她没有逃避放弃，主动和同学、老师交流，寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集，组建了一个学习合作小组，努力使自己喜欢这些学科。
（2）班里成绩下降，忧心忡忡的个别同学，应该从小毅身上获得哪些启示？
故事三：现在的小毅学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，她不断地奋斗着……
（3）要想自己能飞得更高、更远，我们需要做哪些方面的努力？
