当遇到老师的不公平对待时，作为学生应该（ ）
①有意疏远老师，避免再次产生误会
②选择适当的机会，主动解释清楚
③认真反思，鞭策自己
④拒绝接受，以示抗议
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
进入青春期后，闭锁心理经常会困扰青少年，打开心灵之窗，走出闭锁心理，拥抱灿烂阳光，才有利于我们健康成长，下列做法中正确的是
①父母越来越不理解自己了，要找机会和他们谈谈心
②碰到不高兴的事情，尽量闷在心里，不让别人知道
③课堂上没有把老师讲的内容弄懂，主动去请教老师
④离家出走，独自一人去网吧、游戏厅玩个痛痛快快
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
友谊不能没有原则。下列交友做法正确的是
A. 信任和忠诚
B. 不加分辨的为朋友做任何事
C. 当朋友误入歧途，不予规劝，甚至推波助澜
D. “哥们义气，两肋插刀”
“金无足赤，人无完人”下列对全面认识自己理解错误的是
A.既要扬长避短，又要认识自己个性的独特
B.既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点
C.要取别人之长，补自己之短
D.要尽量不使别人了解自己的优劣
一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%”，这告诉我们
A.人的潜能是有待开发的巨大宝藏
B.人是非常渺小
C.人的能力是有限的
D.人的潜能是多方面的
“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……“00后”的孩子，呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应
①相互理解，积极沟通
②各执己见，互不相让
③顺其自然，各行其是
④换位思考，平等交流
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
