2018年11月9日，联合国人权理事会举行会议，一致通过中国参加第三轮国别人权审议报告，120多国对中国人权事业给予充分肯定。这是因为
A.我国在促进和保护人权方面取得巨大成就
B.在我国，人权的主体是中国公民
C.人权的实质内容和目标是保证人民当家作主
D.世界所有国家都不会借人权问题干涉中国内政
漫画《三代人赶集》，从一个侧面主要反映出我国
A.农村已全面建成小康社会
B.城乡发展差距已经消除
C.工业化、信息化改变着人民的生活
D.人民媒介素养不断提高
阅读宋代名将文天祥的《过零丁洋》（见如图），运用所学知识回答：
（1）说说这首诗在今天仍被广泛传诵的思想根源。
（2）读了这首诗，李明同学说：“我们要做弘扬者，使中华文明生生不息，中国精神薪火相传。”我们该怎样做？
“位卑未敢忘忧国。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些脍炙人口的诗篇及其精神之光，是我们的文化瑰宝，是我们文化自信的强大底气。今天，中华文化正在越来越多地走向世界。
（3）结合材料，谈谈我们应怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？
“荀不自新，何以获存。”“太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。”结合材料，运用所学知识回答问题。
材料一：近年，我国科技领域取得了一系列领先世界的成就，同时，我们也应清醒地看到，大飞机、航母、高铁、智能手机、工业机器人等这些国人的骄傲，其核心部件很多被美日垄断，依赖进口。中兴的“芯”病乃中国的心病，国产创新药很迷惘，航空钢材、高端真空蒸镀机、激光雷达……都是中国的“迷茫区”。《人民日报》评论指出：“不能总用别人的昨天来装扮自己的明天”，唯有掌握核心技术，才能挺直腰杆，不怕威胁。
材料二：对于创新，科学家李政道说：“能正确地提出问题是创新的第一步。”小朱同学说：“遇到难题时，我总是力求另寻思路，出奇制胜。”小力同学说：“没有积累怎么能有创新？”老师说：“科学的精神，在于养成观察力和想像力，要解放我们的头脑，还要解放我们的手、脚，多动手多实践。”
（1）结合材料一，谈谈为什么“不能总用别人的昨天来装扮自己的明天”？
（2）结合材料二，谈谈我们中学生如何培养创新精神？（至少四点）
下列诗句能够体现自信的中国人对国家有认同感的有（ ）
①天下兴亡,匹夫有责
②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
③读书破万卷，下笔如有神
④捐躯赴国难,视死忽如归
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
《全国人大常委会关于香港特别行政区基本法》第一百零四条的解释中规定，绝不容许“港独”分子担任议员。这一规定有利于
①保证我国宪法的稳定性
②保障少数民族人民当家作主
③打击和遏制“港独”势力，维护国家安全
④坚持“一国两制”，保持香港的繁荣稳定
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
