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连云港智慧教育云服务网络学习平台“云海在线”,设有“微课中心”、“名师在线”等栏...

连云港智慧教育云服务网络学习平台“云海在线”,设有“微课中心”、“名师在线”等栏目,由名师提供课程“菜单”,学生依据需求“点菜”,释疑解惑。这主要说明(  )

A.网络正在改变人们的学习方式 B.网络改善了人们的生活水平

C.网络促进民主政治的进步 D.网络为经济发展注入活力

 

A 【解析】 本题考查网络的积极作用。题干“连云港智慧教育云服务网络学习平台‘云海在线’,由名师提供课程‘菜单’,学生依据需求‘点菜’,释疑解惑。”属于学习领域内容,表明了信息化正在改变人们的学习方式,A符合题意;材料没有涉及人们的生活水平、民主政治的进步以及经济发展,BCD与题意不符。故选A。  
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考点分析:
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全国“新时代好少年”小李长期参加首都博物馆、首都图书馆义务讲解和社区绿色低碳宣传活动,组织同学为边远地区贫困小学捐赠衣物和书籍。这启示我们(  )

A.积极实践,服务社会 B.遵守制度,维护规则

C.走出国门,展示风采 D.努力学习,体味生活

 

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从呱呱坠地的那一刻起,我们便生活在人类的各种群体中,小到属于家庭、班级、学校,大到属于故乡、民族、国家,人类的生活离不开群体。对此理解正确的是(    )

①我们属于人类社会的一员;②我们的成长离不开各种群体;

③我们学生只属于班级群体;④我们属于多种群体

A. ①③④ B. ②③④

C. ①②④ D. ①②③

 

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传承文化薪火 争做时代新人

传统不是守住的炉灰,而是热情的火焰传递。只有滋养了文化基因,传承了中华美德,才做的了真正的“时代新人”

材料一:知名短视频博主李子柒“火”到了国外,她不仅在国内拥有大量观众,在海外社交媒体上拥有各国粉丝数量也多达700多万,她的视频打开了一个精巧别致的窗口,向世界展现了一个多元而美丽的中国。她用心呈现原汁原味的中国传统文化和工艺,无论是桃花酒、琵琶酥等美食,还是文房四宝,缫丝、刺绣等工艺,都按照古法流程,一步步精心制作,光影之间,流动着烟火气和田园气息。她用现代方式呈现出生活之美好和中国传统文化之精致。

(1)运用所学知识,谈谈李子柒对我们坚定文化自信发扬中华优秀传统文化的启示。

材料二:2019年4月,一对已届耄耋之年的科学伉俪成为众人关注的焦点——中国科学院郑儒永院士和黄河研究员,他们将150万元积蓄捐献给中国科学院大学教育基金会,设立“郑儒永黄河奖学金”。夫妇二人捐赠的不仅是金钱的传承,更有一种深意,这种中国科学家的精神,必将薪火相传,生生不息。

(2)科学家伉俪以实际行动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵,见贤思齐,我们青少年应该像他们那样,做负责任的公民,传承美德,构筑中国价值。为此,我们倡议:

在家里我们要              

在学校我们要              

在社会我们要              

 

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垃圾分一分,环境美十分

从2019年起,全国地级及以上城市要全面启动生活垃圾分类工作;到2020年底,46个重点城市要基本建成“垃圾分类”处理系统;2025年底前,全国低级及以上城市要基本建成“垃圾分类”处理系统。

《青岛市生活垃圾分类办法》自2020年1月6日起施行。根据该《办法》,对于不按照规定分类投放生活垃圾的单位将处5千元以上5万元以下罚款,对个人处200元以下罚款。

(1)请你谈谈国家和政府为什么重视垃圾分类?(至少答出三条)

(2)垃圾分类,知易行难。请你从三个角度为垃圾分类的有效实施建言献策。

 

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五大发展理念 领航青岛实践

梦想是远航的指南,理念是行动的先导。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是指引青岛把准前进方向、奋力闯关夺隘的“灯塔”,是引领青岛不断取得新突破、持续开创新局面的“航标”。

青岛先后获批全国首个海洋科学与技术国家实验室、首个国家技术创新中心,拥有国家工程技术研究中心数量在计划单列市中排名第一,成为全国同时承担国家技术创新工程试点和国家创新型试点的城市。

青岛全力营造一流国际营商环境,境外世界500强企业在青投资项目与投资额逐年增加。充分发挥新亚欧大陆桥经济走廊主要节点城市和海上合作战略支点的优势,全力构建“一带一路”综合枢纽建设新格局。国际城市建设步伐明显加快,国际竞争力和城市影响力不断提升。

青岛财政民生支出占比提高到75.4%;医疗保险“三险合一”在全国率先启动,城乡一体、同城同待遇基本实现,就业、教育、医疗、低保,慈善救助“一体联动”,精准扶贫高效推进。

(1)结合材料分析青岛是如何践行五大发展理念的。(答出2点即可)

(2)请运用所学知识,为材料体现的发展理念提供相应理论依据,并谈谈你能为家乡的建设做出哪些力所能及的贡献。(答出2点即可)

依据一:             我会               

依据二:             我会               

 

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