Question

阅读材料，回答问题。

材料一:列车即将发车，一扇车门却被两位乘客堵住，不让列车启动。原来，他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和乘客的谴责，两人不以为然、态度蛮横。整个过程持续约五分钟，导致列车晚点。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定，公安机关对两人予行政拘留十天的处罚。

材料二:2018年5月1日起，扰乱铁路站车运输秩序且危及铁路安全、造成严重社会不良影响的，在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟等将被限制乘火车，限制有效期为180天。

某班级为了使同学们理解社会规则与社会秩序的关系，进行了“模拟法庭”的活动，请你参与并完成下列任务。

（1）材料一中的乘客为他们的行为付出了行政拘留的代价，给我们哪些启示？

（2）结合扒阻高铁车门事件，谈谈遵守规则的必要性。

（3）避免类似高铁“扒门事件”的再次发生，你有哪些好的建议？

Answer

（1）①我们要知法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身言行。②我们要遵守规则，遵守法律，否则会受到舆论谴责甚至法律的制裁。③我们不仅要明确是非善恶，还要能分清事情的轻重缓急，在复杂的社会环境中做出正确的选择。

（2）①生活处处和有规则，无规矩不成方圆。②每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受制度规则的约束。③遵守规则能提升公民的文明素养，有效保障公民的生命财产安全，促进社会的和谐稳定。

（3）①国家：加强思想道德建设，提高公民的公德意识；加强监督管理，依法打击违法行为。②社会：营造遵规守纪的良好社会氛围，形成“遵规守纪光荣，违规违纪可耻”的社会风气；发挥正确的舆论导向作用，宣传遵规守纪的良好公民形象，抨击不文明不守纪的不良行为，引导公民自觉遵守社会规则。③公民：学法尊法守法用法，增强法律意识和规则意识；增强安全意识，珍爱生命。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对尊法守法的认识，材料一中的乘客扒车门事件，导致列车不能按时出发，触犯了《中华人民共和国治安管理处罚法》，是缺乏法律意识、规则意识的表现，所以启示从我们要知法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身言行；我们要遵守规则，遵守法律，否则会受到舆论谴责甚至法律的制裁；我们不仅要明确是非善恶，还要能分清事情的轻重缓急，在复杂的社会环境中做出正确的选择等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对遵守规则的重要性的认识，根据所学，从生活处处和有规则，无规矩不成方圆；每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受制度规则的约束；遵守规则能提升公民的文明素养，有效保障公民的生命财产安全，促进社会的和谐稳定等方面回答即可。（3）此问旨在考查学生对怎样避免类似高铁“扒门事件”发生的认识，结合材料和所学，从国家、社会和公民等方面回答，角度多元化，言之有理即可。