Question

时事点评

2019年11月26日，中央全面深化改革委员会第十一次会议审议通过了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，指出劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一。

结合时事知识，分析“把劳动教育纳入人才培养全过程”对个人成长和社会发展的意义。

Answer

材料说明劳动教育对于学生形成正确的世界观、人生观、价值观，国家培养德智体美劳全面发展的合格建设人才具有重要意义。个人成长角度：通过劳动教育，使学生懂得劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美好梦想，都是通过劳动来实现的；生命的辉煌都是通过劳动创造的；把劳动教育纳入人才培养有利于培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果，尊敬和学习劳动者；有利于培养学生的劳动能力，促进学生强健体魄，形成初步的职业意识等。社会发展角度：我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；中国人民用实干精神创造了今天的辉煌，也用劳动创造新的辉煌；把劳动教育纳入人才培养全过程，有利于激发人民的劳动热情，创造物质和精神财富等。

【解析】

本题考查“把劳动教育纳入人才培养全过程”对个人成长和社会发展的意义。依据教材知识，对个人成长的意义角度，从劳动的意义，有利于培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果，尊敬和学习劳动者，培养学生的劳动能力，促进学生强健体魄，形成初步的职业意识等方面来回答。对社会发展的意义，从国家所取得的每一项成就都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；中国人民用实干精神创造了今天的辉煌；激发人民的劳动热情，创造物质和精神财富等方面来回答。