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(互相尊重 正当交往) 小丽是个性格外向的女孩,整天风风火火,和男同学打成一片。...

(互相尊重 正当交往)

小丽是个性格外向的女孩,整天风风火火,和男同学打成一片。对此,班里议论纷纷:有人说,男女同学不能交往;有人说,男女同学正常交往有好处;有人说,男女同学交往不能太过分。结合材料运用所学的知识,分析说明:

1)小丽的做法正常吗?

2)男女同学正常交往有哪些好处?

3)你认为男女同学在交往中要注意哪些方面?

 

(1)小丽主动与男同学进行交往的做法是正常的,有利于她健康成长.但是男女同学交往要把握分寸,不能过分.(2分) (2)男女同学间的正常交往可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的需求,增进自己的性别意识,使男生成为男子汉,女生成为好姑娘.(3分) (3)男女同学之间的交往,既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要把握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率.(4分) 【解析】 (1)此题旨在考查学生对男女同学交往的认识,主要考查学生的分析运用。根据教材知识,男女同学之间的正常交往是有好处的,但是男女同学交往要讲究原则,所以题文中小丽主动与男生交往是正确的,但是要注意交往的原则。(2)此题旨在考查学生对男女同学正常交往的好处的认识,主要考查学生的识记能力。根据教材知识,从相互学习,取长补短,共同进步等方面回答即可。(3)此题旨在考查学生对男女同学交往的原则的认识,主要考查学生的理解和识记能力。首先要求学生认识到设问中“男女同学之间交往要注意的问题”,即男女同学交往的原则,根据教材知识回答即可。  
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考点分析:
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    上初中后,小林的变化比较大。以前,小林是个非常听话的乖孩子,父母要小林做什么,他就做什么;现在则不同了,父母要小林做的事情,他偏不做,父母不让做的事情,他偏要做。以前,小林经常跟着父母玩耍;现在,小林则想摆脱父母,我行我素,一个人去外面玩耍。这些变化使小林和父母都感到不愉快,原本和和气气的一家人,现在出现了危机。

结合材料,运用所学的知识回答:

(1)材料表明小林产生了什么心理?简要分析这种心理的危害。

(2)举出当代中学生存在这种心理的两个具体事例。

(3)你认为小林该怎么办?

 

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A.男女生交往应心里坦坦荡荡,行为落落大方

B.男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理

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A.异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊

B.异性同学间交往,可以完善自己的个性

C.异性同学间的交往,可以锻炼交往能力

D.异性同学间的交往,可以增进自己的性别意识

 

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