这里有鲜花，也有陷阱；这里有助人的大侠，也有吃人的魔鬼；这里有善良的小白兔，也有凶狠的大灰狼。这句话形象地告诉我们网上交往
①具有虚拟特点 ②有利也有弊
③为我们提供了广阔的交往平台 ④具有很多不确定的因素
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
小亮的朋友小刚偷偷去网吧玩游戏,让小亮帮忙打掩护,并再三叮嘱小亮不要告诉老师和家长。小亮反复考虑之后,向老师说明了此事。因为小亮懂得（ ）
①朋友相处,需要坚持原则
②当朋友误入歧途时 ,要予以规劝
③友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事
④友情是珍贵的物质财富,要谅解朋友的过错
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己就要
①扬长避短
②主动改正缺点
③不断激发自己的潜能
④追随自己的心，我行我素
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
下图《学习金字塔》告诉我们（ ）
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②学习应当成为我们终生的活动
③要学会学习,掌握科学的学习方法
④要培养良好的学习习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
在有关“梦想”的主题班会上,七(1)班学生月月说:“我的梦想是当一名软件工程师。”你认为她要实现梦想,最根本的是（ ）
A.学会织梦,无须行动
B.专心学习专业知识,其他知识先不学
C.学会走捷径
D.脚踏实地,付出努力
材料一：一个农民为了救自己的儿子，竟然在情急之中抬起一辆压在儿子身上的轻型卡车。儿子得救后，他又试着抬车，这次却无论如何也抬不动了。
材料二：小明是一个品学兼优的学生，在学习上他能独立地完成自己的学习任务，逐步摆脱对父母和老师的依赖；在每一个学习环节中，他都能较快地掌握知识，他课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习；他根据自己的实际制定了合理的学习计划，并严格地按照学习计划学习。小明得到了老师、家长的赞扬，也成为同学们学习的榜样。
（1）材料一说明了什么问题？
（2）结合材料二思考，要搞好学习就要全面认识自己，你可通过哪些途径来认识自己？
（3）你认为如何才能发掘自己的潜能？
