以下是七年级(1)班乐乐同学的网络日志中的几个片段：
片段一：我真羡慕小丽的外貌,可惜我长得这么普通,而且最近还长了许多难看的痘痘,真烦……
片段二：最近真郁闷,英语考试不理想 ,语文作文写不好,这几天都成了老师办公室的 “常客”了,我真是一无是处。
（1）根据片段,说说乐乐在认识自我方面存在哪些问题？
（2）除了上述片段体现的认识自我的方法外,乐乐同学还可以通过什么方法来认识自我？为什么？
基础知识填空：
（1）_________是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
（2）_________点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
（3）_________是我们学习的指导者和成长的引路人。
（4）由_________、血缘关系或_________结合成的亲属生活组织称为家庭。
（5）生命的_________，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是我们的生命。在生命的传承过程中，我们能更好地认识和面对自己的生命。
（6）伟大在于_________和_________。
为孕妇让座、为盲人引路、为贫困地区捐款……这些微小而温暖的事却传递着最真实的道德力量,让很多人感动并自觉行动起来,加入温暖社会的行动中。这说明（ ）
①追求生命的价值,从点滴小事开始
②奉献离我们太远,不可触摸
③在平凡的生活和工作中默默地照亮他人,可以彰显生命的价值
④无声的付出不能证明存在的价值,只有轰轰烈烈才能证明生命的价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
马路中间的隔离护栏在一定程度上保障了交通安全 ,但是有些路人为了方便选择翻越隔离护栏,玩起了“跨栏”,发生了意外。这警示我们（ ）
A.生命是坚强的 B.要敬畏生命,珍爱生命
C.生命在于运动 D.要关怀、尊重和善待他人生命
你想对漫画《蛋壳心理》中的小男孩说( )
①生活不是坦途，要直面挫折
②正确看待挫折，及时调整自己
③挫折会带来消极影响，应远离挫折
④具体分析挫折，理智寻找解决办法
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
世界卫生组织更新了健康的定义。健康不仅指没病，更指一个人在生理上、心理上和社会上的完好状态，包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康等。为此，我们要做到
①均衡饮食、积极锻炼身体
②守住自己的心灵，追求真、善、美
③及时调整自己，正确对待挫折
④积极参加社会实践活动，丰富精神生活
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①③④
