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屠呦呦事迹纳人新教材新时代科学家精神激励青少年作为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国...

    屠呦呦事迹纳人新教材新时代科学家精神激励青少年作为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,屠呦呦及其科研团队的杰出贡献和事迹已被统编三科教材选入,正式走进了中小学生的课堂与生活。2019年秋季学期将开始推广的统编高中语文教材已确定将屠呦呦2011年的获奖感言及同年发表的论文改编成深文《青萵素:人类征服疾病的一小步》”。

初中历史教材也在《中国历史》八年级下册第18课“科技文化成就”中,对屠呦呦科研团队先进事迹进行了专题介绍。

小学《道德与法治》教材五年级上册“骄人祖先灿烂文化”单元中,也对屠呦呦的事迹进行了简述。

为什么居呦呦及其科研团队的杰出贡献和事迹选入小初高的教学教材?

 

答案合理,语言流畅即可。 【解析】 本题以中华文化、创新等知识为载体,考查学生分析问题和总结归纳的能力,以材料分析题形式呈现,熟悉课本,在掌握相关知识点基础上,分析材料内容,依据题意作答。分析材料,抓住材料的关键信息,联系课本相关知识,从弘扬中华传统优秀文化,增强文化自信,创新的重要,弘扬创新精神,激励青少年努力奋斗等方面回答。  
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考点分析:
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读了上述材料,你有什么感悟?

 

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未成年人保护法修订草案对现行未成年人保护法坚持增改删并举,新增“网络保护”“政府保护”两章,体现了什么?

 

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根据李老师和同学们的对话回答问题:

同学甲:李老师,你在新疆什么地方支教?

李老师:在一个回族自治州。

同学乙:新疆不都是维吾尔族吗?还有回族?.

李老师:哈,如同我们山西一样,不也是很多民族共同居住在一起吗?

同学乙:哦,我明白了,这体现了我国民族的分布特点。

李老师:没错,那你们知道自治州相当于我们内地的哪一级行政单位?

同学甲:我知道,相当于县一级行政单位,只不过自治州是拥有民族自治权的,和特别行政区一样。

李老师:此言差矣!你说的不对。

(1)同学乙所说的“民族分布特点”指的是什么?

(2)请你替李老师告诉同学甲,他的说法错在哪了?

(3)根据李老师所谈.你觉得下而哪张图片与李老师支教所在的民族无关。

 

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(1)基础填空

①解决台湾问题的原则是______。

②依法行政的核心是_______。

③提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径是_______。

④中国特色社会主义法律体系形成的时间是________年。

⑤与人口、资源、环境问题直接相关的战略________。

⑥中国特色社会主义建设的总依据:_______。

⑦近代以来中华民族最伟大的梦想:_______。

下而是某同学在网上找到的一个素材,请你针对此材料设计一个问题,并说出你的这个问题适合山西中考下的什么思维。

材料:随着社会的发展和生活节奏的加快,现在叫外卖来解决吃饭问题的人越;来越普遍,可随之带来的烦恼是:一次性餐盒垃圾过多。据有关统计,我们每天产生约6000万个餐盒垃圾。

(2)我设计的问题是:_____________;体现的思维模式是:_____________

 

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复习课上,同学们展示了下列热点事件,其中解读有误的一项是(    )

A.《红海行动》《战狼2》一经播出就异常火爆—高票房背后充分体现了文化自信

B.2019年1月1日,《中华人民共和国电子商务法》正式实施—这是互联网经济在法治上的体现

C.在外交部山西全球推介会综合展区,一段视频展示了百度如何打造山西智慧城市—创新已经成为世界主要发达国家发展战略的重心

D.山西省发展改革委员会下达山西省教育现代化推进工程2019年中央预算内投资计划,涉及长治市第五中学校学生公寓楼、襄汾县职业技术教育中心等31个建设项目—项目实施有利于教育的发展

 

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