以下材料是张乐在暑假的日记,据此回答问题:
(一)7月6日:我今天带领表弟表妹去参观博物馆,虽然没有大人的陪同,我依然把他们照顾的很好,给他们讲了一些关于古代文物的小故事,他们都听得津津有味,我很有成就感。
(二)7月25日:我今天应同学的邀约,一起去乡下劳动,帮助生活不便的老人在菜园里除草,采摘蔬菜,虽然很累,但看到丰硕的果实,感到很快乐。
(三)8月3日:今天在小区里参加了小区绿化的建议通知会,作为小区的一员,我也在大会上提出了关于小区绿化的建议,看到叔叔阿姨们赞赏的眼神,我感觉到了自己的责任。
(1)在三则日记中,张乐分别是什么样的身份?这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的?完成下题:
日记(一)
身份:
社会关系:
日记(二)
身份:
社会关系:
日记(三)
身份:
社会关系:
(2)“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲”。结合所学知识回答:我们融入社会生活有何意义?
一位骑士驯了一匹好马,他认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天,他骑马出去,就把马缰绳解除掉了。马在原野上奔跑,越来越大胆,它一路狂奔把骑士摔了下来。这匹脱缰的马最后冲下深谷,粉身碎骨。这个故事告诉我们的道理是( )
A.自由是应该不受任何限制的 B.要规则就失去了自由
C.自由和规则是对立的两个方面 D.不加任何约束的自由是危险的
一名17岁学生,为了“提高QQ的关注度”,在网络上发布“高邮与宝应县交界处将再次发生较大地震”的谣言。因为涉嫌散布谣言,该学生被警方及时控制并警告教育。针对这一事件,正确的认识是( )
A.该学生依法行使了言论自由权
B.言论自由权在网上是不受限制的
C.公民的言论自由权还未得到充分实现
D.言论自由权应在法律规定的范围内行使
“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡,循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这一古训揭示的道理是( )
A.社会生活离不开规则
B.画圆要有规,无规就画不成圆
C.制方要有矩,无矩就制不出方
D.人的活动要收思想动机、目的、愿望的支配
下列对社会秩序的理解,正确的是( )
A.有没有社会秩序,对生活没有影响
B.有了社会秩序,就有了社会稳定
C.有了良好的社会秩序,社会才能正常运转
D.有了社会秩序,人们就会安居乐业
网络购物已成为新消费方式,但也带来一些问题:假冒伪劣商品时有曝光;塑料包装的消耗量快速上升,造成新的资源、环境压力等。针对这些问题,下列建议中不可取的是( )
A.消费者要善于比较、鉴别,并学会依法维权
B.网络购物百害而无一利,消费者应拒绝网购
C.有关部门加强监管,依法规范网络经营行为
D.商家开发经济、环保、可循环利用的包装材料