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(关爱成长,远离犯罪) 近年来,全国各地中小学校积极来取措施,有效预防校园欺凌事...

(关爱成长,远离犯罪)

近年来,全国各地中小学校积极来取措施,有效预防校园欺凌事件的发生,努力把校园建设成最安全、最阳光的地方。

(1)材料体现了对未成年人哪方面的特殊保护?结合上述材料,谈谈当我们的合法权益受到侵害时,应该怎么办?

最高人民法院发布的司法大数据显示,我国未成年人犯罪数量持续下降,已成为世界上未成年人犯罪率最低的国家之一。在未成年人犯罪案件中,盗窃罪位居未成年人犯罪首位,寻衅滋事罪、聚众斗殴罪案件有所上升,初中生则成为未成年人犯罪高发群体。

(2)请简要分析未成年人违法犯罪的自身原因有哪些?

 

(1)材料体现了学校保护。 当合法权益受到侵害时,我们应该:增强自我保护意识,不能忍气吞声,也不能打击报复,善用法律保护自己,做到依法维权;机智求助他人,向家长和学校寻求帮助;向公安机关请求保护;向人民法院提起诉讼等。(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分) (2)法律意识淡薄;辨别是非能力和自我控制能力不强;缺乏责任意识;盲目模仿;从众心理;报复心理;寻求刺激;逞强好胜;交友不慎;不能自觉抵制不良诱惑等。 (考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分) 【解析】 本题考查未成年人保护、依法维权、预防犯罪等相关知识。 (1)①分析题干可知,“全国各地中小学校积极来取措施,有效预防校园欺凌事件的发生”说明给未成年人提供保护的主体是学校,所以是学校保护。②题干要求分析依法维权的途径和方式,根据所学,可从增强自我保护意识、善用法律保护自己、做到依法维权、机智求助他人、向公安机关请求保护、向人民法院提起诉讼等方面概括。 (2)题干要求分析未成年人违法犯罪的自身原因,属于开放性试题,答案具有开放性,可从青少年的身心特点、法制观念等角度概括。如:法律意识淡薄;辨别是非能力和自我控制能力不强;缺乏责任意识;盲目模仿;从众心理;报复心理;寻求刺激;逞强好胜;交友不慎;不能自觉抵制不良诱惑等。
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