“时代楷模”钟扬援藏16年，足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区，率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们
A. 实现生命的意义，需要不言责任与回报
B. 只有到最艰苦的地方，才能更好地回报社会
C. 伟大在于创造和贡献，要让有限的生命焕发光彩
D. 只有做出惊天动地的壮举，才能实现生命的价值
王瑜和李力是某校八年级一对“双子星”。学习上，他们总是排在班级的前两名，交替领先；足球场上，也是一攻一守，配合默契。他们既是竞争对手，又是很好的朋友。可见，在对待竞争和友谊的关系上，下列认识不正确的是（ ）
A. 有竞争就没有友谊
B. 友谊并不排斥竞争
C. 竞争并不必然伤害友谊
D. 竞争会激励我们共同进步
小燕英语不太好，英国的玛丽也想学汉语，她们在网上相识并互教互学，外语水平都有了很大的提升，对此，下列看法正确的是( )
A.网络上结交的都是益友 B.网络学习的效果一定比现实学习的效果好
C.网络可以拓展人际交往圈，便利学习 D.网络可以帮助我们解决学习上的一切困难
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报到三春晖。”下列古语与此寓意一致的是（ ）
A.从善如登，从恶如崩 B.孝子之至，莫大乎尊亲
C.不宝金玉，而忠信以为宝 D.善，欲人知，不是真善
浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜，从小患病，不能行走，连翻阅课本也很吃力。但他凭借顽强的毅力，努力学习，成为师生眼中的优秀少年。这启示我们（ ）
A.需呵护友谊，缔结真挚友情 B.要接纳自我，做更好的自己
C.学会调节情绪，做情绪的主人 D.唯有挫折，才能成就生命的精彩
2020年4月23日，是第25个世界读书日。“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智丰富我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！”这启示我们（ ）
A.读书滋养精神，学习点亮人生 B.人要与书为伴，无需社会实践
C.处处留心学习，任务只在青年 D.远离网络文化，国学最有底气
