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“没有考好,我不想活了,我要喝酒吃药自杀……”2019年6月 26日15时许,广...

    “没有考好,我不想活了,我要喝酒吃药自杀……”2019年6月 26日15时许,广东省番禺区学生阿娟在朋友圈看到女同学晓萱发的一条动态,觉得事情不对劲,于是立刻打110电话报警。110接警后迅速部署。民警追踪、走访群众,发动晓萱的家人、老师、同学进行查找。当天21时许,大家在珠江边附近成功找到意图轻生的晓萱。

(1)考试成绩不够理想、与家人发生了争执、受到老师的批评、与同学发生矛盾等是我们中学生经常遇到的现象,我们应如何正确认识这些挫折呢?

(2)面对挫折,增强生命韧性的方法有哪些?

 

(1)生活的道路并不总是平坦的,难免会遇到一些阻碍、失利和失败等挫折;面对挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;面对挫折,我们会产生失落、焦虑、愤怒等不良情绪,容易出现消沉,甚至做出不恰当的行为。 (2)发掘自身的生命力量,逐步培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;与他人建立联系,寻求他人帮助,获得支持和鼓励;欣赏自己,培养幽默感;培养某方面的兴趣;考虑并接受最糟糕的结果等。 【解析】 (1)考查的是如何正确认识这些挫折,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。联系课本知识,结合材料,从人生难免遇到挫折,面对挫折,不同人的的情绪和行为反应不一样,容易出现消沉等方面回答。(2)考查增强生命韧性的方法,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。联系课本知识,结合材料,从发掘自身的生命力量,与他人建立联系,培养兴趣等方面回答。  
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A. 无所畏惧敢于冒险,点赞 B. 遇到险情报警求助,明智

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①“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵   

②孝亲敬老就是要对父母长辈百依百顺

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A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

 

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A. 有竞争就没有友谊

B. 友谊并不排斥竞争

C. 竞争并不必然伤害友谊

D. 竞争会激励我们共同进步

 

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