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材料一:某中学七年级学生李某在微信上添加了一个陌生人为好友,并发布了自己的照片和...

    材料一:某中学七年级学生李某在微信上添加了一个陌生人为好友,并发布了自己的照片和地址。陌生人根据他签到的信息并与他进行了见面,李某险些遭到了抢劫。

材料二:针对当前学生上网的现状,专家指出,未成年人应该合理地通过互联网方式结交朋友。

根据上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)上述材料给我们哪些警示?

(2)青少年上网时应如何保护自己?

 

(1)虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素;网络交往存在着安全隐患,容易被不法分子利用;我们要有一定的自我保护意识等。 (2)网络交往要遵守法律、法规;对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济情况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。 【解析】 网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性。(1)本题考查材料给我们的警示,主要考查学生分析材料的能力。解答时,结合材料,联系教材知识点,从网络交往的弊、要有一定的自我保护意识等角度分析即可。(2)本题考查青少年上网时应如何保护自己,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。联系教材知识点,从遵守法律、法规,不轻易接受陌生人的邀请,保护好个人的隐私,学会求助等角度分析即可。  
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