Question

（责任担当）

假期，小安一家人自驾游。在旅途中发生的几件事给小安留下了深刻的印象：

事件一：旅途中，热情的老乡招待了他们一家人，小安的爸爸要开车，坚持不喝酒，小安对着爸爸连连点赞！

事件二：在沙河村的一个小渡口，小安见到了“百年义渡”的传人77岁的万其珍。老人说：只要有一户人，我都要信守承诺，为他们摆渡。”小安深深为之感动。

事件三：参观港珠粤大桥是此行的重要行程，参观大桥时，一位国外游客与军事迷小安聊得很投机，给小安留下了很好的印象，他们相互留下联系方式，请小安介绍更多我国的军事科技成就，小安犹豫了……

小安的班主任了解了他的经历后，决定以此案例为素材，开展系列教育活动，请你参与完成：

（认知）（1）在事件一中，小安为什么给爸爸点赞？

（认同）（2）在事件二中，你认为小安感动的理由有哪些？

（践行）（3）请你为事件三中的小安“支支招儿”并说服他？

Answer

（1）爸爸遵守交通法规，珍爱生命，值得点赞。

（2）“百年义渡”传人身上具有诚信做人、无私奉献、高度的社会责任感令小安感动。

（3）小安应该拒绝他，因为维护国家安全、荣誉、利益是每个公民义不容辞的责任，我们要树立总体国家安全观，增强国家安全意识，坚持国家利益至上，对于这位游客的要求，我们需要增强危机意识和防范意识，善于识别危害国家利益与安全的各种行为。

【解析】

（1）本题考查做遵纪守法的人。提炼材料主旨“小安的爸爸要开车，坚持不喝酒”，找准角度，围绕遵守交通法律法规、珍爱自己和他人生命两个方面作答。

（2）本题考查先进人物的优秀品质。“只要有一户人，我都要信守承诺，为他们摆渡。”围绕诚信、奉献、责任等方面作答。

（3）本题考查维护国家安全的做法。面对国外游客的要求，小安一定要拒绝，因为这是危害国家安全的行为，所以先回答拒绝，理由根据教材内容，围绕维护国家安全是义务、我们要增强危机意识，善于识别危害国家安全的行为等方面作答。