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(体味亲情友谊引领健康成长) 小美和小菲是好朋友。在小菲的影响下,小美变得越来越...

(体味亲情友谊引领健康成长)

小美和小菲是好朋友。在小菲的影响下,小美变得越来越开明,越来越自信。母亲节 这天,社区组织“谢谢妈妈’主题活动。了解到小美想借此表达对母亲的感情,小菲就和 她一起筹划准备。 活动中,当小美端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝,妈妈幸福地说:“这是‘女儿的味 道’,真好!”现场响起热烈的掌声。

回到家、小美在日记中写道:“今天的掌声不仅仅属于我,一路有朋友相伴的感觉真好!”

(1)“女儿的味道”中主要的“食材”是什么?作为子女你如何让父母常常品尝到“儿女 的味道”?

(2)小美在日记中写道“有朋友相伴的感觉真好!”你是怎么理解的?

(3)参加类似的活动对我们青少年健康成长有什么作用?

 

(1)①对父母的感恩。②积极帮助父母做家务;父母生病时,主动去安慰、帮助;经常与父母谈心、聊天;学习上努力,让父母放心等等。 (2)友谊是一种亲密的关系;和朋友在一起,能得到理解和支持、肯定和关心;友谊是平等的、双向的;和朋友在一起,在共同分享和分担中,体验到积极的情感;友谊是一种心灵的相遇;友谊丰富了我们的社会经验,体悟到生命的美好;因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖;因为朋友,我们感受到自己的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,享受到交往的快乐等。 (3)有助于逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感,表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对亲子关系的认识,材料中“女儿的味道”体现了对母亲的孝敬,主要原因是对父母的感恩,第一问答出即可;第二问实际考查孝敬父母的实际行动,结合教材知识,可从关心、帮助父母、与父母谈心、做家务、努力学习等方面考虑作答,言之有理即可。 (2)此问旨在考查学生对友情的认识,材料中小美的日记内容,体现了友情的重要性结合教材知识,可从友谊的特质、友谊的力量等方面考虑作答。 (3)此问旨在考查活动对青少年的影响,可从丰富情感、促进精神发展等方面考虑作答,言之有理即可。
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