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材料一:重庆“诚信老爹”吴恒忠,小个子,精瘦,四条皱纹深嵌在额头上。这是一个能干...

    材料一:重庆诚信老爹吴恒忠,小个子,精瘦,四条皱纹深嵌在额头上。这是一个能干的庄稼人,一个人种了72亩地;这个很犟的老头儿,硬是用10年做成了一件谁都觉得做不成的事;他做的一切,不仅仅是为自己,更是为他逝去的儿子生前欠下的19万元钱。

(1)请运用责任的有关知识,谈谈吴恒忠这样做的理由。

 

材料二:时代楷模王传喜是山东省兰陵县代村社区党委书记,担任基层党委书记19年来,他率领党员干部加强基层建设,发挥党员的先锋模范作用,团结群众发展现代农业,壮大集体经济,实现村民共同富裕;积极推动乡村治理,倡导文明新风,不断提升农民的幸福感和获得感。王传喜始终牢记党员的初心和使命,模范践行新时期沂蒙精神,干事创业,服务群众,敢于担当、尽职尽责,是新时代基层党员干部的优秀代表。

(2)结合材料分析,王传喜是怎样用行动展现一个共产党员的风采的?

 

(1)①积极承担责任是做人的基本要求。 ②人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的人际关系和和谐的社会秩序,促进社会的文明和进步,赢得全社会的尊重和爱戴。③诚实守信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则,是中华民族的传统美德。 ④树立诚信意识,信守承诺,主动承担责任 (2)①率领党员发挥党员的先锋模范作用,体现了共产党员是中国人民和中华民族的先锋队。②积极推动乡村治理,倡导文明新风,不断提升农民的幸福感和获得感,说明带领人民坚持实施乡村振兴战略,努力实现共同富裕,维护社会的公平正义。③始终牢记党员的初心和使命,体现了中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨和立党为公执政为民的理念。④践行新时期沂蒙精神,干事创业,体现了他自强不息,开拓创新,传承艰苦奋斗的优良传统。⑤敢于担当、尽职尽责,体现了他有强烈的社会责任感,在服务社会奉献社会中实现了自己的人生价值。 【解析】 (1)本题考查积极承担责任、诚信的重要性,主要考查学生运用教材知识的能力。结合材料和教材知识,可以从积极承担责任是做人的基本要求;承担责任有利于社会和谐、赢得社会尊重;诚信是社会主义核心价值观的要求,是传统美德;树立诚信意识等方面来回答。(2)本题考查中国共产党的性质、共同富裕、党的初心和使命、民族精神、人生价值,主要考查学生综合运用所学知识的能力。结合所学知识,可以从发挥党员的先锋模范作用;努力实现共同富裕;牢记党员的初心和使命;践行新时期沂蒙精神;敢于担当、尽职尽责等方面来回答。  
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考点分析:
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2018年3月14日,英国著名物理学家斯蒂芬·霍金在家中去世。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。

霍金的言行

体现的品质

“如果生活没有了乐趣,那将是一场悲剧。”无数次与死神擦肩而过,但他的脸上充满了笑意。

 

 

“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终身追求的理想……”在每分钟只能输出一个字的情况下,靠右眼的肌肉移动特制眼镜的按钮,操作发声器“讲话”。

 

 

 

 

他具有很强的想象力。敢于挑战权威,证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理。

 

 

 

(1)请在表格中填写霍金的言行中体现出的优秀品质。

(2)霍金的言行对我们青少年的成长有何启示?

 

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治天下者,善谋大势;决胜负者,长于布局。京津冀协同发展、长江经济带发展、“一带一路”建设,在中国经济的“大棋局”中,三大战略跨越行政区划,打通国内国外,推进协调发展、合作发展。中国“弈者”的一招一式间,向世界呈现出未来更广阔的发展空间。这启示我们

①推进区域经济协调发展,持续“做厚”中国经济 

②深化改革,改革是现代化建设的直接动力

③坚持对外开放的基本国策,互助共赢     

④坚持以经济建设为中心,增强综合国力

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

 

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“看真贫、扶真贫、真扶贫”是国家主席习近平的扶贫观。全面建成小康社会,是我们对全国人民的庄严承诺。我们要立下愚公移山志……确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。材料

①表明国家努力让人民共享经济发展成果

②说明要实行人人均分的公平分配原则,减少贫富差距

③我国不断完善分配制度,努力促进社会公平

④同步富裕是社会主义的原则

A.①③

B.③④

C.①②③

D.①③④

 

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2018年9月9日上午,青岛232路公交车司机江立明在驾车行驶时突发疾病。他在感到身体不适的情况下紧急停车,之后趴在方向盘上不动,全车乘客安然无恙,保障了乘客和车辆财产的安全。江立明身上体现了

①坚持了国家利益至上的精神 

②践行了社会主义核心价值观

③珍爱生命,永不放弃生的希望 

④爱岗敬业,积极承担责任

A. ②③    B. ①③    C. ①④    D. ②④

 

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2018年4月20日,教育部办公厅发布《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》。通知强调,要健全制度机制,强化日常监管,以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。教育部的做法

A. 要求中小学生远离网络

B. 说明中小学生无法抵制网络的诱惑

C. 体现了对未成年人的社会保护

D. 表明有法可依是法治建设的中心环节

 

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