2017年11月1日，南京交警开始试点非机动车（行人）交通违法人教育体验，对于非机动车（行人）交通违法行为人，可以选择接受交警的处罚，也可以选择接受交警的现场教育。据此围绕“秩序与规则”的主题，下列认识正确的是（ ）
①有了良好的秩序，社会才能正常运转
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序营造良好的社会环境
④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态——网络文化，为当代青少年塑造人格拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络交化时，正确的态度是（ ）
①自觉遵守道德和法律
②充分利用网络优势，获取新知促进沟通、完善自我
③增强自我保护意识，自觉抵制不良信息
④浏览色情、暴力、恐怖等网络信息时，要有所节制，不可沉迷
A.①③④ B.②①③④ C.①②④ D.①②③
2019年全球超15万品牌投入1500万种商品参与天猫“双11”活动，海内外超100万商家线上线下打通，近12万智慧门店超65万家零售小店赋能新零售。“双11”全天总交易额达到2684亿元，满足了消费者衣食住行各个领域的需求。这能够体现（ ）
①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
②互联网促进了企业发展，为经济发展注入新的活力
③互联网促进了商品贸易的增长
④网络为文化传播和科技创新搭建新平台
A.①②③ B.①③④ C.②③ D.②③④
德国著名诗人歌德说过：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们
①我们无法创造属于自己的价值
②每个人的生存和发展都离不开社会
③通过社会化，我们能真正实现自己的人生价值
④人生的真正价值在于为他人、为社会做出贡献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
阅读材料，完成下列要求。
2019年是中华人民共和国成立70周年，某校开展了一系列“我爱我的祖国”主题教育活动。
活动一：“我与家人话国庆”学校请同学们与家人共同观看10月1日举行的庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式，并与家人相互分享观后感。以下是佳佳与家人在朋友圈中分享的观后感：
活动二：“心系祖国，关注社会”道德与法治课堂上，老师组织同学们收集祖国发展的时政并进行播报，同学们积极参加。以下是佳佳的时政播报材料：
结合以上两个活动内容，完成以下问题：
（1）结合活动一内容，谈谈你想为英雄老兵身上的哪种优秀品质点赞？英雄老兵是如何处理国家利益与个人利益之间的关系？
（2）结合活动一和活动二内容，谈谈你是否赞同爸爸朋友圈的言论，说说你的理由。
（3）作为中学生，请你从责任担当的角度，谈谈我们应如何为深圳建设中国特色主义先行示范区贡献自己的力量。
阅读材料，完成下列要求。
深圳市某校初二学生开展“中学生不良行为与犯罪关系调查”的小课题探究活动。同学们通过查阅文献、访谈等方式获得了以下材料。
材料一：2016至2017年，在全国法院新收未成年人犯罪案件中（见下图），未成年人犯罪案件被判处刑期多集中在1至3年。未成年人犯罪害人害已，严重破坏社会的正常秩序，因此，预防未成年人犯罪任重道远。
材料二：同学们采访深圳市人民检察院的检察官。
（1）结合材料一，请指出我国预防未成年人犯罪的重点领域在哪里？并分析犯罪具有哪些基本特征？
（2）请你分析材料一与材料二之间的内在关系，结合材料并运用所学知识，谈谈中学生应如何预防犯罪？
