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(全面建成小康社会 实现民族复兴伟业) 2020年我国将要全面建成小康社会,乘势...

(全面建成小康社会 实现民族复兴伟业)

2020年我国将要全面建成小康社会,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,实现中华民族伟大复兴。某校九年级(1)班开展了“全面建成小康社会实现民族复兴伟业”的学习探究活动,请你参与其中。

活动一 填一填打赢全面建成小康社会收官战,是实现全面建成小康社会的关键。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,打好“三大攻坚战”,坚决完成国家发展预定任务。

(1)“五位一体”总布局包括经济建设、____________、文化建设、____________和生态文明建设。

活动二 议一议在党的领导下,亿万中国人民实现了从贫困到温饱再到总体小康的历史性跨越,为人类战胜贫困、为发展中国家寻找发展道路提供了成功经验。

(2)在实现全面小康的路上,我们的成功经验有哪些?

活动三 辩一辩习总书记指出,全面建成小康社会,一个不能少;共同富裕路上,一个不能掉队。对此,有同学得出了以下结论:只要建成全面小康社会,就实现了共同富裕。

(3)请你对他的观点作简要辨析。

活动四 想一想实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。

(4)请谈谈你为复兴伟业“接力”应作的准备。

 

(1)政治建设;社会建设。 (2)坚持中国共产党的领导;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持以人民为中心的发展思想;坚持共享发展理念;全国人民发扬了艰苦奋斗精神;等等。 (3)该观点是错误的。全面建成小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标,是走向共同富裕的必经阶段;共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。对此我们应该坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持走中国特色社会主义道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。 (4)树立远大理想,将个人梦想与中国梦紧密结合起来;努力学习、提升自身素质;做好人生职业规划;脚踏实地,艰苦奋斗;等等。 【解析】 (1)本题考查“五位一体”总布局,考查学生对基础知识的掌握情况。依据所学知识,“五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体,全面推进。故答案为:政治建设;社会建设。 (2)此题考查实现全面建成小康社会的经验,考查学生运用知识分析问题的能力。解答此题要准确理解题意,结合教材相关知识组织答案。材料提到我们在党的领导到下实现了从贫困到温饱再到总体小康的历史性跨越,故答案围绕坚持党的领导、坚持以经济建设为中心、坚持以人民为中心的发展思想、坚持共享发展理念、艰苦奋斗精神等方面回答。 (3)此题考查对全面建成小康社会与共同富裕关系的认识,考查学生运用知识分析问题的能力。解答此题要准确理解题意,结合教材相关知识组织答案。该观点是错误的。全面建成小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标,是走向共同富裕的必经阶段;共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。对此我们应该坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持走中国特色社会主义道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。 (4)此题考查实现中华民族伟大复兴,我们青少年应该怎么做,考查学生综合运用知识能力。学生依据教材结合自身体会,从树立远大理想,将个人梦想与中国梦紧密结合起来;努力学习、提升自身素质;做好人生职业规划;脚踏实地,艰苦奋斗等方面组织答案,符合题意即可。  
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考点分析:
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(关心家乡变化 建设美好安徽)

小皖同学对家乡的发展十分关注,经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录几则,共同分享。

日记一:听爷爷说,家乡原来是一个远近闻名的落后村,打架斗殴、赌博等不良现象常有发生,自从开展扫黑除恶和文明户评选等一些活动后,家乡社会风气大有好转。开办农家书屋、农家乐生态园和村办加工厂,日了一天天好起来。

(1)结合材料,分析小皖家乡变化的经验,与我们一起分享。

日记二:9月20日,2019世界制造业大会在合肥滨湖国际会展中心正式开幕。大会聚焦“国家级、世界性、制造业”的目标定位,以“创新创业创造迈向制造业新时代——携手全球中小企业共创智能制造业高质量发展新未来”为主题,将打造具有国际影响力的全球制造业盛会。

(2)承办世界制造业大会对我省发展有何重要意义?

日记三:2019年7月3日,安徽省省长李国英主持召开省政府第57次常务会议指出,大运河安徽段是我国大运河的重要组成部分,遗存遗址价值重大。要抓紧完善配套专项规划和区域规划,保护好、传承好、利用好大运河文化遗产。

(3)以大运河为核心的历史文化资源展示了 的中华文化特点。

(4)请你为保护好、利用好、传承好大运河文化遗产,向当地政府提出合理化建议。

 

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(情境探究 明理践行)

下面是中学生小山在今年新冠肺炎疫情期间的三个生活情境片段,请你运用所学知识对其进行探究。

情境一:新型肺炎开始蔓延时,小山和妈妈去药店买口罩,没想到平时只卖7块钱的口罩卖到70块钱一个。此时……

(1)小山应该___________________________________________________________________________

(2)理由是___________________________________________________________________________

情景二:新型肺炎开始后,住宅小区开始限制出门次数,一天小山拿着出门票去买学习用具,看见小伙伴小安跟门口的保安吵起来,原来,小安没有出门票,但非要出去……

(1)小山应该___________________________________________________________________________

(2)理由是 ___________________________________________________________________________

情境三:疫情爆发后,全国各地的医护人员纷纷奔赴湖北,支援全国重灾区的抗疫工作,小山的爸爸是一名医生,主动请战前往抗疫前线。

(1)小山应学习爸爸_____________________________________________________________的精神。

(2)爸爸这样做的理由是________________________________________________________________

 

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    材料一:近一段时间来,面对美国的技术遏制和围堵封锁,华为将之前打造的“备胎”全部“转正”。华为备胎“转正”的底气源自其持续多年对芯片的自主研发。如今,越来越多的中国企业更加重视研发和创新。

(1)结合所学知识,谈谈上述材料对你的启示。

材料二:第二届中国国际讲口博览会11月5日在上海国家会展中心开幕。国家主席习近乎出席开幕式并发表题为《开放合作,命运与共》的主旨演讲,强调各国要以更加开放的心态和举措,共建开放合作、开放创新、开放共享的世界经济。

(2)请分析上述材料包含的道理。

 

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观察下边漫画,回答问题。

(1)上述漫画体现了怎样的发展理念?

(2)请你谈谈实现由“鸠占鹊巢”到“各回各家”,有哪些重要意义?

 

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习主席在2019年新年贺词中指出:“放眼全球,我们正面临百年未有之大变局。我们将积极推动共建‘一带一路’,继续推动构建人类命运共同体,为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。”面对当前国际形势,我们青少年应该

①培养合作精神,提高合作能力     

②树立忧患意识,增强战胜困难的信心

③关心世界发展,树立全球意识     

④实施对外开放的基本国策,坚持“走出去”

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

 

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