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“国是我的国,家是我的家。”阅读材料,回答问题。 (致敬楷模)“中国核潜艇之父”...

“国是我的国,家是我的家。”阅读材料,回答问题。

(致敬楷模)“中国核潜艇之父”黄旭华在研制核潜艇的30多年里,为不泄露国家机密,没有回过一次家,30年后第一次回到家,母亲已93岁高龄。黄旭华说:“人们常说忠孝不能两全,我说对国家的忠就是对父母最大的孝……这辈子没有虚度,一生属于核潜艇、属于祖国,无怨无悔。”

(1)请从国家利益与个人利益关系的角度,说说从黄旭华身上你得到了哪些启示。

(对话时空)2017年,南京大屠杀80周年之际,这两张漫画感动了13亿中国人民。

(2)请结合国家安全的有关知识,谈谈你从漫画中感悟到了什么。

(立足当下)黄旭华说:“我生在旧中国,长在新中国……(旧中国)他们(日本)想轰炸就轰炸,因为我们国家太弱了。”

(3)有了强的国,才有富的家。我们青少年该如何为国家强盛做准备?

 

(1)①国家利益和个人利益在根本上是一致的;②坚持国家利益至上(或:当个人利益同国家利益发生矛盾时,要着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位)。 (2)国家安全与我们每个人息息相关;国家安全是国家生存和发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提;我们要维护国家安全;等等。 (3)青少年要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。 【解析】 本题考查国家利益与个人利益的关系、国家安全的重要性、如何为国家强盛做准备等知识。 (1)此题考查个人利益与国家利益的关系。题文中黄旭华的事迹正确处理了个人利益与国家利益的关系,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;故根据所学可以从国家利益和个人利益在根本上是一致的;坚持国家利益至上等角度分析作答;故答案为国家利益和个人利益在根本上是一致的;坚持国家利益至上(或:当个人利益同国家利益发生矛盾时,要着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位)。 (2)本题实际考查国家安全的重要性,根据所学分析漫画:两幅漫画反映了国家安全对我们每个人的重要性,故可以从国家安全与我们每个人息息相关;国家安全是国家生存和发展的重要保障;国家安全是人民幸福安康的前提;我们要维护国家安全等方面分析作答。 (3)此题考查青少年如何为国家强盛做准备,属于做法类题型,考查学生的解决问题的能力。根据教材所学可以从努力学习;勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者;以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领担负起历史重任等方面分析作答。  
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考点分析:
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    材料一:中国好人王夷卫是国网铅山县供电公司紫溪山区供电所的一名普通员工,27年来,他攀爬了4000余次电杆,架设了150多干米高低压线路,换装了2000多只电表及表箱,穿破了百余双解放鞋,走访了上万次用电客户,凭借优质的服务做到了零投诉。

材料二:刘爱东参与公益志愿服务已经19个年头了,他听力伤残四级。用自己的爱心温暖了无数个残疾人、脑瘫儿童以及孤寡老人的心。个人累计捐出7万多元,无偿献血、4000毫升,帮扶对象达150人,参与社区志愿服务达6000小时以上,先后参加四川灾区、云南灾区、甘肃灾区等灾区一线志愿服务救援行动。

阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)王夷卫和刘爱东分别扮演了什么角色?承担了什么责任?承担的责任来自哪里?

(2)王夷卫和刘爱东的事迹对我们有什么后示?

(3)在日常生活中我们可以实施哪些类似的行为?请你写出至少两条

 

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据统计,我国网民达8亿,青少年学生是我国网民的重要组成部分,也是不合理使用网络的主要群体。下表是某中学网络使用情况调查统计表。

上网目的及占比

查阅资料、看新闻15%

玩游戏51%

聊天、听歌、追剧34%

接收到虚假信息及占比

经常收到70%

偶尔收到26%

未收到49%

一周上网时间及占比与学习成绩

10小时以上58%其中学习成绩较差96%

5小时至10小时40%

其中学习成绩一般65%

5小时以下2%

其中学习成绩好80%

 

结合所学知识回答下列问题:

(1)通过上图数据,你从中明白了什么道理?

(2)请你就青少年上网提出几条合理建议。

 

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养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列有利于培养我们亲社会行为的有

①树立回报社会的意识,热心公益,服务社会 

②对遭遇挫折和不幸的人能给予同情和关心,对困境和危难的人能伸出援助之手 

③增强忧患意识,优先考虑自己的处境和困难 

④在共同的事业中能与他人合作,在利益面前要自己优先

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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下面《校园冷暴力》提醒我们(  )

①嘲笑别人是不尊重他人的表现

②嘲笑别人是侵犯他人受教育权的行为

③嘲笑别人伤害他人自尊,也难以得到他人的尊重

④嘲笑别人能激发人的进取心,促使该同学奋发向上

A.①④ B.①③ C.②④ D.③④

 

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创建文明城市的评选标准主要是:道德建设扎实有效,社会风气健康向上,社会治安良好,社会秩序井然。下列行为中不利于本市参与文明城市评选的有几个

①春风拂面,刚刚放学的小伟摘下一次性口罩扔在路边,深深地吸了一口新鲜空气,并折下路边绿化树的枝条以确定树是否还活着

②夏天的天气变化无常,由晴空万里瞬间变为瓢泼大雨,一辆辆出租车从行人身边疾驰而过,落下的雨水又一次飘回空中,然后落到行色匆匆的行人身上、伞上

③秋风扫落叶,也“扫”掉了小区哗哗落下的树叶,小李帮助环卫工人把落下的树叶收集起来装到专用的袋子里,然后回家写作业

④瑞雪兆丰年,洋洋洒洒的雪地里一位老奶奶步履蹒跚,放学路上的小学生小林挣脱开妈妈的手,跑上去扶着老奶奶,妈妈用手拦住过往的车辆,让小林和奶奶安全通过

⑤四季变换,高中生小华站在来来往往的车流中抓拍四季变化的一景一物,想用镜头记下对生活的感悟,去启发更多的人参与到文明城市评选的活动中

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

 

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