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学校安排学生去参加先进人物的事迹报告会,有的同学以影响学习为由不参加。这是错误的...

学校安排学生去参加先进人物的事迹报告会,有的同学以影响学习为由不参加。这是错误的,因为先进人物的事迹报告会

①可以让我们汲取榜样的力量   ②可以给我们传递美好的情感

③可以向我们传递生命的正能量  ④可以让我们体验美好的情感

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

 

D 【解析】 本题主要考查学生对传递生命正能量的认识和理解。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量,①②③④军符合题意,故选D。  
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考点分析:
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为了更好地传递社会正能量,我们应该

①富有爱心和责任感
②从身边小事做起,只对自己负责

③用自己的热情和行动来影响环境
④积极承担责任,只为获得回报

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

 

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七年级(3)班的同学对“培育高尚情感”问题有以下观点,你认为正确的是

①小军:高尚情感是天生的,不用培养

②小红:我们可以通过感受和体验培育高尚情感

③小明:我们要通过追求正义、善良和道德培育高尚情感

④小伟:我们可以通过欣赏美的事物培育高尚情感

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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2017年12月13日是南京大屠杀死难者80周年纪念日,全国人民开展了众多纪念活动,不仅是为了铭记历史和苦难,更多地是为了弘扬伟大的爱国主义情感。据此回答下题。

1.弘扬爱国主义情感的意义是(           )

①这种情感会影响我们的判断和选择,驱使我们做出对国家、民族、人民有益的事

②这种情感有助于我们更全面地观察事物,不忘过去,开拓未来

③这种情感有助于我们坚定信心,紧跟党走

④这种情感是我们生命成长的体现,有助于我们形成正确的人生观和价值观

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②③    D. ①②③④

2.情感是人最基本的精神需求。我们可以通过下列途径获得爱国主义这种美好情感

①阅读革命和历史书籍 ②与同学一起参观博物馆或纪念馆

③在电视上观看中国健儿参加国际比赛的各种体育活动 ④游览祖国的大好河山

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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我们要在实践中培养情感互动,在与他人的交往中逐渐懂得有意识地理解情感,有意识地表达情感。这说明

①与人交往,可增加对情感的体验 

②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

③情感与情绪紧密相关   

④情感是在人的社会交往、互动中自然引发的

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

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下列关于情感与情绪关系认识不正确的是(  )

A.情绪与情感复杂多样,两者完全一致

B.情感是在生活中逐渐积累,相对稳定

C.情绪与情感是紧密相关的

D.情绪是短暂不稳定的

 

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试题属性

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